Цветные ладошки,. или Первые ступеньки к успеху

​Нехватка мест в дошкольных учреждениях крупных городов общеизвестна. Не составляет исключения и Тюмень. Проблему можно решить, если развивать сеть негосударственных дошкольных заведений. Детский развивающий центр «Ступеньки» открылся еще в 2004 году, когда в городе не было частных учреждений такого плана.

Дети в этом центре имеют возможность заниматься в студиях на развивающих занятиях и посещать мини-садик (группу кратковременного пребывания). Здесь также подготовлены программы для школьников по повышению успеваемости при поддержке логопедов, дефектологов и психологов.- Нам пришлось самим изобретать систему занятий, их продолжительность, наполнение. Мы взяли за основу методику, которой в городе ни у кого еще не было, – Зайцева. Сами всему учились, – рассказывает директор центра Марина Олеговна Бакулина.Сейчас «Ступеньки» – это три филиала, два в Тюмени и один в городе Ялуторовске. В центре работают 11 человек, здесь есть как молодые педагоги, так и специалисты со стажем. Главное направление работы центра – речевое развитие и логопедическая профилактика. Уникальность «Ступенек» в том, что здесь, во-первых, работают с малышами начиная с шестимесячного возраста, а во-вторых, занимаются с детьми с различными заболеваниями – ДЦП, детским аутизмом, задержкой психического развития, нарушением зрения и слуха, синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Среди преимуществ центра также то, что группы здесь маленькие – по пять человек, к каждому здесь индивидуальный подход.- Мы объединяем медицину и педагогику, – говорит методист и логопед центра Ирина Олеговна Чистякова. – На каждом занятии дети поют звуки, делают артикуляционную гимнастику, самомассаж речевых точек. В работе центра используется различное оборудование – от медицинского аппарата нейродинамической электростимуляции, до музыкальных шумовых инструментов, мячей-фитболов, массажных ежиков и импортного модульного физкультурного комплекта на развитие координации, массаж конечностей…Шесть лет назад педагоги центра придумали такой предмет, как логорисование – развитие речи через изобразительную деятельность. Студия «Цветные ладошки» работает здесь для малышей начиная с шести месяцев. Ведет ее, как и все остальные, логопед. Многим детям с плохой моторикой рук, с предполагаемыми речевыми диагнозами, «молчунам» эта студия помогла развить мелкую моторику и быстрее научиться говорить. С полутора лет ребята уже могут ходить на занятия «Наш веселый язычок», где активно пополняют словарный запас, учатся составлять фразу из двух-трех слов, развивать подвижность артикуляционного аппарата. В «Ступеньках» разработали авторский проект «Новая жизнь» для детей с детским церебральным параличом с полутора лет, их реабилитация идет посредством искусства и логопедии. Полтора года проект существовал на благотворительной основе, силами сотрудников детского центра, при поддержке Благотворительного фонда развития города Тюмени. Педагогам центра удалось добиться потрясающих результатов – один ребенок из десяти смог пойти в детский сад, двое стали передвигаться без опоры. Несколько детей стали ходить в группу кратковременного пребывания с детьми с нормой в развитии, двое малышей запели. Этот проект был представлен на Всероссийском конкурсе социальных программ в Общественной палате в Москве….За последние шесть лет через детский центр «Ступеньки» прошли более 1700 детей в возрасте от 6 месяцев до 7 лет. Многие из них, так ни разу и не посетив муниципальный детсад, с успехом прошли тестирование в первый класс престижных школ города. Почти такое же количество взрослых здесь проконсультировали по вопросам воспитания и развития детей…