Цифры и факты

В мониторинге «Зарплата и нагрузка учителя», проведенном экспертами ОНФ совместно с Фондом «Национальные ресурсы образования» в мае 2018 года, приняли участие более 3 тысяч педагогов из 82 регионов страны.

Результаты исследования показали, что уровень зарплаты школьных педагогов в разных регионах по-прежнему может отличаться в несколько раз. Например, средняя зарплата учителя в Курганской области, по данным мониторинга, составила 15,8 тыс. руб., в Ростовской – 17 тыс. 472 руб., в Костромской -18 тыс. 687 руб., в Псковской – 18 тыс. 886 руб., во Владимирской – 19 тыс. 545 руб., в Волгоградской – 19 тыс. 697 руб. В два раза выше зарплаты их коллег из Архангельской области (42 тыс. руб.), Санкт-Петербурга (41 тыс. 851 руб.), Московской (37 тыс. 229 руб.) и Ленинградской (36 тыс. 907 руб.) областей.Официальные статистические данные по ряду регионов по-прежнему отличаются от тех, которые приводят учителя. Так, например, в Мурманской области, по данным опроса, средняя зарплата составляет 36 тыс. 382 руб., а по официальной статистике на январь – март 2018 г. – 50 тыс. 560 руб. (43 тыс. 987 руб. после вычета НДФЛ). В Свердловской области – 24 тыс. 311 руб., по официальным данным – 33 тыс. 765 руб. В Пермском крае – 22 тыс. 907 руб., по данным Росстата – 29 тыс. 815 руб.Но и эту не слишком высокую зарплату учитель зачастую получает благодаря большой нагрузке. Так, по данным опроса, педагоги Кемеровской, Костромской и Самарской областей в среднем ведут 30 уроков в неделю. Сохраняется высокая загруженность педагогов в Новосибирской и Владимирской областях, Удмуртии (29 уроков в неделю), а также в Санкт-Петербурге, Псковской, Томской и Ульяновской областях (28 уроков в неделю). На 10% по сравнению с прошлым годом увеличилось количество учителей, работающих по совместительству методистом, библиотекарем, педагогом-психологом или социальным педагогом, – сегодня это четверо из десяти респондентов.Каждый пятый педагог признался, что подумывает об уходе с работы, настолько негативно сказывается повышающаяся нагрузка на его физическом и эмоциональном состоянии.Мониторинг ОНФ показывает, что сегодня 28% учителей живут крайне экономно – на ежедневные расходы хватает, а покупка одежды и другие затраты уже представляют проблему. «Крайне низкая оплата труда при огромной нагрузке, детей практически нет возможности лечить и кормить» (г. Дубна, Московская область); «Низкий уровень дохода не дает возможности полноценно отдохнуть, купить книгу, постоянная экономия сужает кругозор практически до нуля» (г.  амара); «Очень обидно, что с мая 2018 г. оклад учителя в 10 тыс. 100 руб. практически сравняли с зарплатой обслуживающего персонала – 10 тыс. руб.» (г. Пудож, Республика Карелия).По-прежнему есть примеры полной или частичной невыплаты зарплаты педагогам – это отмечают почти 7% учителей, 23% – ее неправильное начисление. Не спасает ситуацию и продолжающееся введение системы эффективного контракта, который рассматривался как один из механизмов выполнения «майского указа» президента. Как показал мониторинг, его внедрение не только не улучшило положение педагогов, но в некоторых случаях изменило его в худшую сторону: критерии оценки эффективности стали труднодостижимыми, зарплата уменьшилась, а давление на педагогов возросло.Педагоги сообщают: «Добавился еще один отчет, стоимость баллов каждый месяц разная, значит, сумма надбавок не зависит от количества проделанной работы» (г. Североморск, Мурманская область); «Стимулирующие выплаты упали в размере, нет четкого представления, за что получаешь деньги (могут дать, а могут не дать – все на усмотрение администрации)» (с. Бобино, Кировская область).Далеко не все учителя имеют представление, по какой модели рассчитывается их зарплата, как начисляются стимулирующие и компенсационные выплаты. По сравнению с опросом прошлого года их количество увеличилось с 22 до 36%. Педагоги сообщают: «В нашей школе стимулирующие выплаты дают в том размере, в котором решит администрация школы. И платят их избранным людям, а остальным дают копейки, даже если у учителя и учеников есть достижения» (г. Лесосибирск, Красноярский край); «Стимулирующие выплаты начисляются непрозрачно, фактически без учета листов эффективности» (г. Самара); «Баллы не только начисляются, но и вычитаются, за одну ошибку в ведении журнала – минус один балл от стимулирующих» (г. Феодосия, Республика Крым); «С начала 2018 г. стимулирующие не выплачиваются» (г. Серов, Свердловская область); «После повышения зарплат в январе упал уровень стимулирующих выплат, по факту получаем на 20‑30% меньше, чем до повышения (до января 2018 г.)» (г. Красноярск).Не менее сложная ситуация складывается и с компенсационными выплатами, которые могут начислять за сверхурочную работу, совмещение должностей или работу в особых условиях. 57% опрошенных отметили, что вообще не получают никаких компенсационных выплат.