На чтение: ≈ 10 мин.– Подходите к нам, посмотрите наш стенд, у нас много интересного, – зазывала посетителей Наталия КОНОВАЛОВА, педагог центра внешкольной работы села Богатое Самарской области. – Я разработала проект «Роль детской прессы», это плод многих лет моего труда. Его цель – успешная социализация подростков через журналистику. Ваши подростки благодаря моему проекту станут успешными, творческими людьми. Цена подходящая.
Купи-продай с умом
В небольшом областном городке Отрадный учителя часто продают свою интеллектуальную собственность, каждый год. Сюда на ярмарку социально-педагогических инноваций съезжаются со своими проектами педагоги из различных регионов России, дальнего и ближнего зарубежья. В 2006 году ярмарка прошла уже в четвертый раз.
– Основная идея – купля-продажа интеллектуального труда, – рассказывает Владимир ГУСАРОВ, руководитель Отрадненского управления образования и науки. – Это рынок идей, которые разработаны авторами или коллективами. Авторы самостоятельно оценивают товар и имеют право продавать, покупать или менять свою собственность. Здесь, на ярмарке, учителя, руководители учреждений, представители общественности получают уникальную возможность для профессионального общения, установления контактов, обмена опытом, распространения передовых технологий, организации партнерских отношений. Здесь они утверждают свой профессиональный статус. Наконец, просто зарабатывают деньги.
Особенность ярмарки в том, что она реально показывает учителю способ выживания, успешности, возможности карьерного роста в рыночном обществе. Она учит педагога достойно оценивать себя и свой труд, быть мобильными и востребованными в обществе. А еще ярмарка поднимает престиж учителя в глазах общества.
Продавец – дело почетное
Ежегодно на ярмарку в Отрадный съезжается несколько сотен учителей, география участников обширна: Белоруссия и Казахстан, Армения и Республика Хакасия, Омск, Новосибирск, Волгоград и Нижний Новгород, Йошкал-Ола и Ростов-на-Дону… В России открыты несколько региональных центров, занимающихся отбором проектов на ярмарку, – в Ижевске, Белгороде, Кинеле, Оренбурге, Нижнем Новгороде и Волгограде. А с 2005 года ярмарка имеет международный статус. В Отрадном принимают гостей из Финляндии, Болгарии, Франции, США.
– Ярмарка способствует повышению качества образования, – считает Анна-Хайса МУСТАПАРТА, советник национального управления образования Финляндии.
С каждым годом желающих выставить плоды своего труда на всеобщее обозрение становится больше. В 2003 году 250 педагогов заявили о желании участвовать, а в 2006-м – уже 436. Попасть в число «продавцов» интеллектуального товара удается не всем. На ярмарке 2006 года выставляли свои работы 226 педагогов.
– Мы отбираем проекты по определенным критериям, – рассказывает Любовь УСТИНОВА, председатель экспертного совета ярмарки, ведущий специалист Отрадненского управления образования. – Это и актуальность проблемы, и новизна идеи, технологичность проекта, значимость для нашего округа. Материалы ярмарки убеждают нас в том, что творческая мысль в педагогической среде развивается, а потенциал нашего образования неисчерпаем. Главный результат – возможность учителям собраться вместе, общаться, обсуждать.
В очередь
за инновациями
Каких только разработок не найдешь в Отрадном! Передовая педагогическая мысль развивается в трех направлениях: общее образование и воспитание (здесь было представлено больше всего проектов в 19 номинациях), здоровый образ жизни и безопасность, управление в системе образования.
На вопрос, оправдались ли ожидания от ярмарки и сколько удалось заработать, Ольга БАЛАХОНОВА, директор 156-й школы из Нижнего Новгорода, коллектив которой представил проект «Мое школьное государство», ответила, что «насыщенное общение профессионалов важнее любых денег». Они на своем проекте заработали около полутора тысяч рублей, около их стенда постоянно толпился народ. Главное, что проект оказался востребован. Были и такие, кому так и не удалось заработать на ярмарке. Что поделать, рынок диктуют условия.
Некоторые проекты оказались настолько новы и интересны, что в актовом зале приходилось искать свободное место, чтобы приземлиться. Вот рассказывает о проекте «Мозаика граждановедения» Владимир ПАХОМОВ, руководитель Самарского регионального центра гражданского образования:
– Мы создали функциональное и востребованное пособие, которое можно использовать на разных уроках – истории, обществоведения, экономики, даже иностранного языка. На диске собраны уникальные материалы, информирующие обо всех странах. Здесь – гербы, исторические сведения, рассказ об экономической модели, сведения о выдающихся деятелях, тексты гимнов на иностранных языках, некоторые документы впервые переведены на русский язык специально для этого пособия. Мы не даем никаких комментариев, в этом смысл граждановедения – дети сами должны думать и делать выводы.
Для Веры ЛЕВИНОЙ, математика из школы №2 г. Кинель-Черкасы Нижегородской области, которая представила элективный курс «Прикладная математика», ярмарка оказалась очень нужной: «Где еще учителям из разных регионов можно было бы пообщаться, прорекламировать себя, найти что-то новое?»
А вот стенд с проектом «Игровые моменты на уроках английского языка в начальной и средней школе». Возле него не умолкает разговор на языке Шекспира, потому что на ярмарку прибыли гости – учителя из США. В России они изучают методику преподавания общественных дисциплин.
Памела Бити, учитель истории, социологии и обществознания из Балтимора, делится впечатлениями:
– Мы получили много информации о преподавании общественных дисциплин в вашей стране. Хотелось бы, чтобы в Америке тоже проводились подобные ярмарки, где учителя обменивались бы опытом. И когда-нибудь они у нас будут.
Инновации по-прежнему в цене
Отрадненская ярмарка вела себя так, как и полагается, – бурлила, кипела, оживленно торговала. А сколько успела наторговать, судите сами: сделок по договорам совершено 280, денег, заработанных учителями, – около 800 тысяч рублей. А сколько совершено сделок по образовательным услугам! Самыми востребованными проектами на ярмарке оказались разработки по информационным технологиям в образовании, проекты, посвященные новым формам и технологиям в управленческой деятельности. Шли «на ура» учительские работы о школьных СМИ, о новых формах проектной деятельности, проекты по экологическому образованию. Захватывает школьные коллективы и идея привлечения учеников и общественности к управлению школой. Понятно, что хорошо заработали на ярмарке те педагоги, которые привезли свои ноу-хау по самым актуальным направлениям современного образования. Но те, кому не удалось продать ничего, внакладе не остались: педагоги обменивались своими разработками. В итоге все остались довольны!
Не успела ярмарка закрыться, как в управлении начали строить планы на следующий год. Учителей попросили готовить проекты по литературе и русскому языку, по формированию у молодежи духовно-нравственных ориентиров. Есть заказ представителей бизнеса, промышленных предприятий – надо поднимать престиж рабочих профессий, воспитывать интерес к человеку труда, поэтому необходимы разработки по профориентации. В течение года, до следующей ярмарки, на сайте Отрадненского управления образования можно будет познакомиться с проектами, выложить свою разработку. Так что интеллект только дорожает!
Отрадный, Самарская область
Выбор читателей
Комментарии