Человек и Учитель

Если задать вопрос, каким должен быть настоящий Учитель, то, без сомнения, многие студенты – выпускники специальностей «биология» и «экология и природопользование» Челябинского государственного педагогического университета и Челябинского государственного университета ответят: таким, как Ирина Анатольевна! Ирина Анатольевна ГЕТМАНЕЦ – доктор биологических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ, в настоящее время заведует кафедрой общей экологии ЧелГУ.

Я познакомился с Ириной Анатольевной в 2004 году, когда поступил в педуниверситет на специальность «биология, педагогика и психология». С первой лекции (ботаника, раздел «Анатомия и морфология растений») было понятно, что она настоящий учитель. Замечая, что многие студенты, будущие учителя биологии, имеют достаточно слабые знания, Ирина Анатольевна, отстраняясь от программного курса вуза, возвращалась к азам биологии и ботаники, тем самым выполняя не только свои прямые обязанности, но и ликвидируя пробелы школьной программы. Обладая врожденной харизмой и тактом, Ирина Анатольевна легко находила подход к любому студенту нашего курса, стремясь даже самого отстающего подтянуть до уровня достойного, чтобы называться педагогом. Трудно передать впечатления, полученные на лекциях, но, придя на ботанику 1 сентября со словами «хм… пестики и тычинки, чего учить-то», я радикально поменял мнение к концу 1-го курса: «Ботаника – фундаментальная биологическая наука, достаточно сложная и не менее важная, чем зоология, анатомия и морфология человека или физиология человека». А уж как интересно было смотреть в окуляр микроскопа и видеть то, о чем и представления не имел… Думал ли я на 1-м курсе, что свое квалификационное исследование буду выполнять на кафедре ботаники? Вряд ли, поскольку ботанические объекты меня сроду не интересовали. Но именно так и случилось, настолько сильно поменялось мое отношение к ботанике, и произошло это под непосредственным влиянием Ирины Анатольевны! Особой любовью у меня стали низшие растения: водоросли, лишайники и мхи. Обучаясь в университете, одновременно я стал работать на кафедре ботаники, от которой после защиты диплома меня направили в аспирантуру по экологии. С этого момента можно с полной уверенностью сказать, что именно Ирина Анатольевна Гетманец оказала влияние на мое становление как начинающего ученого и будущего преподавателя вуза. Справедливости ради скажу, что все преподаватели кафедры ботаники ЧГПУ, работавшие на ней в то время, были выпускниками московских и ленинградских аспирантур. Их руководителями были те ученые, по чьим книгам учатся и сегодня все студенты-биологи. Что касается Ирины Анатольевны, то, окончив Челябинский пединститут по специальности «биология-химия» с отличием, она была направлена в аспирантуру на кафедру ботаники МПГУ им. В.И. Ленина к профессору Т.Г. Дервиз-Соколовой. Пройдя отличную научную школу, защитив кандидатскую диссертацию, Ирина Анатольевна вернулась в Челябинск на родную кафедру. Бесценные знания и опыт, полученные за время обучения в Москве, она охотно передает своим ученикам: грамотный подбор и анализ научных литературных источников, результатов экспериментальных исследований, обобщение полученных данных, обучение написанию научных текстов. Габриель Гарсиа Маркес сказал: «Один человек имеет право смотреть на другого свысока только тогда, когда он помогает ему подняться». Про Ирину Анатольевну можно с уверенностью сказать, что она никогда не смотрит свысока, но всегда готова помочь подняться тому, у кого только есть к этому стремление и желание. А завершить я хочу известными строчками Роберта Рождественского, которые как нельзя лучше подходят к этому человеку, который вложил в мое профессиональное развитие столько, сколько родители в личностное становление:…Вы знаете,Мне по-прежнему верится,Что, если останется жить Земля, Высшим достоинством человечестваСтанут когда-нибудь учителя!  Одним из них и является Ирина Анатольевна Гетманец, ставшая настоящим Учителем для многих учителей, а значит, учителем и для их учеников!      Челябинская область