C 1 сентября классные руководители начнут получать доплату из федерального бюджета в размере 5 тысяч рублей. Мотивирует ли вас эта сумма взять классное руководство?

Никита БОРОВСКИЙ, учитель истории и обществознания школы №5, Петрозаводск:
– Если честно, то эта доплата немного пугает. Сразу возникают мысли, какие еще отчеты с нас потребуют за это. На мой взгляд, существенно вырастет нагрузка на учителей. Причем многие вещи будут делать для «галочки». Я и без доплаты с удовольствием брал класс, она никак не повлияет на мое решение.

Диана МАЛАШЕНКО, заместитель председателя Калининградской областной организации Общероссийского профсоюза образования, председатель Совета молодых педагогов Калининградской области:
– Безусловно, федеральная надбавка способна стать стимулом для учителя взять классное руководство. К сожалению, на сегодняшний день уровень оплаты за данный вид деятельности разнится по образовательным учреждениям. Это несправедливо. Классное руководство – это высокий уровень ответственности, огромная дополнительная нагрузка на учителя. И конечно, вслед за единой федеральной выплатой возникла необходимость утвердить единый перечень работ, которые может выполнять классный руководитель. Минпросвещения России совместно с Общероссийским профсоюзом образования и рабочей группой Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству подготовили методические рекомендации по организации работы классных руководителей в общеобразовательных организациях.

Юрий ЛУКИН, учитель русского языка и литературы высшей категории ивангородской средней общеобразовательной школы №1 имени Н.П.Наумова, Кингисеппский район, Ленинградская область:
– Доплата за классное руководство – в любом случае уже хорошо. Хоть что-то по сравнению с тысячей. Только у нас в области (по крайней мере, в нашей школе) эта доплата уже была последний год. И это вылилось в дополнительные требования и новую нагрузку на классного руководителя. Если раньше многие учителя готовы были отдать пресловутую тысячу, чтобы отказаться от классного руководства, то в свете очередного приступа у чиновников на предмет патриотического воспитания, которое легче всего контролировать через программы, отчеты и пафосные мероприятия (по-другому наши чиновники не умеют), думаю, кое-кто выразит готовность отдать свои кровные 5 тысяч, чтобы не заниматься показухой. Когда наши законотворцы поймут, что образование в целом благодаря одному лишь содержанию изучаемых предметов уже воспитывает патриотизм, а больше всего чувству любви к Родине препятствует ощущение лицемерия, когда слово не соответствует делу?

Ольга САЗОНОВА, учитель биологии, Нижегородская область:
– Что касается учителей, ведущих по две ставки, для них эта доплата не станет стимулом. Но для тех предметников, у которых мало нагрузки, пять тысяч будут не лишними. А если можно будет вести два класса и получать двойную доплату, то, думаю, желающие найдутся и на это.