На чтение: ≈ 2 мин.Конференции, семинары, курсы повышения квалификации – это ведь еще и возможность неформального общения. Вот недавно мой коллега из школы рассказал интересный случай.Директор одной из школ района в свой двухнедельный отпуск решил поехать в южные степи, где мама, родственники, друзья детства и родная школа. Такая поездка удавалась не каждый год, но когда она случалась, он всегда заходил в школу поговорить с директором – интересно ведь, какова ситуация с образованием в другом регионе и даже в другом федеральном округе.
Входя на этот раз в родную школу, наш герой уже знал, что тут недавно сменился директор – тем интереснее будет поговорить со «свежим» человеком. В приемной он вежливо поздоровался и, не назвавшись, сказал, что хотел бы видеть директора (обычно он представлялся директору и с удовольствием наблюдал реакцию на визит столь давнего выпускника). Секретарь скрылась за директорской дверью, а когда вернулась, жестом пригласила войти. В кабинете женщина с хмурым, озабоченным лицом сухо сказала «здравствуйте» и, тоже жестом, предложила садиться. Но гость сначала представился честь по чести: выпускник этой школы такого-то года, фамилия, имя, отчество, директор такой-то школы Ленинградской области… Лицо женщины озарилось радостной, счастливой улыбкой: «Да что же вы стоите?! Садитесь, пожалуйста! Я очень рада! А то секретарь сказала, что какой-то мужчина желает видеть директора, я и подумала: наверное, опять из прокуратуры или Роспотребнадзора – через день навещают…» Двум директорам было о чем поговорить. История эта показывает, что, несмотря на всякую «региональную дисперсию» (выражение автора «УГ» Дмитрия Скурихина), единство образовательного пространства все еще сохраняется. Михаил КИСЛОВ, учитель лицея №3, Гатчина, Ленинградская область
Выбор читателей
Комментарии