На чтение: ≈ 2 мин.Цели конкурса – формирование культуры сетевого взаимодействия участников образовательного процесса, знакомство детей и взрослых с электронными новинками, привлечение внимания родителей к вопросам использования электронных дневников.
Организаторы и сами не ожидали, что тема эссе вызовет такое разнообразие мнений. Оказалось, что бумажные дневники наверняка станут музейными экспонатами, что современные технологии хороши, но пока не всем доступны, что дети проводят экспертизы учительского почерка и что ход истории не отменить… «Большинство учеников не хотят показывать родителям плохие оценки – обычно дневник в самый ответственный момент забывается или теряется. Электронный дневник – это то, что необходимо сегодня ученикам и родителям», – написала одна из лауреатов конкурса, ученица 5-го класса искитимской школы №8 Настя Калугина. Впрочем, не все были согласны с такой точкой зрения – многие жаловались на низкую скорость Интернета, устаревшие компьютеры и даже на то, что электроника не имеет… души.Заслуженные награды получили 6 призеров, 4 лауреата отмечены дипломами и ценными призами. После торжественной церемонии всех прибывших ожидало химическое шоу. В игровой форме были показаны интересные химические опыты, в которых можно было даже поучаствовать.Новосибирск
Выбор читателей
Комментарии