Брянские студенты защитили свои лучшие инновационные проекты

Финал региональной олимпиады «Инновационные творческие проекты в системе среднего профессионального образования» прошел 27 мая в центре опережающей профессиональной подготовки Брянской области.

Первый этап олимпиады, которая состоялась в этом году в 16-й раз, прошел в образовательных организациях городов и районов области, второй был заочным. В нем участвовал 21 проект, из которых 17 лучших вышли в финал. Их защищали студенты профессиональных образовательных организаций СПО. Ребята представили свои творческие работы по 10 направлениям профессиональной деятельности. Это: «Металлообработка. Деревообработка», «Музыкальное искусство», «Сфера обслуживания», «Общественное питание и торговля», «Строительство», «Транспорт», «Сельское хозяйство», «Информационные технологии», «Образование и педагогика» и «Медицина».

По словам главного консультанта отдела по профессиональному образованию и науки департамента образования и науки Брянской области Надежды Батраковой, цель олимпиады – поднять престиж рабочих профессий, увидеть навыки инновационного проектирования студентов, увлечь их научной работой и, конечно же, поднять промышленность региона на более высокий уровень.

– Это важная олимпиада, – подчеркнула Надежда Сергеевна. – Студенты показывают свое профмастерство, творчество, коммуникабельность, умение держать себя в аудитории. Они всегда выходят подготовленными, с ними участвуют и педагоги, которые помогают подготовить и презентовать проекты.

Выставляя баллы за выступления, жюри придерживалось таких критериев оценки, как оригинальность представления проекта, умение удержать внимание аудитории, обоснование выбора идеи, аргументированность ответов на дополнительные вопросы по проекту, стиль изложения. При оценке качества изделия учитывалось соответствие требованиям стандарта и технологической документации, творческая и профессиональная направленность, а также качество изготовления.

Представим некоторые проекты. Так, студенты регионального железнодорожного техникума, второкурсники Никита Жидков и Максим Панько разработали проект «Стенд для цифрового программирования», который курировали заместитель директора Дмитрий Полехин и преподаватель Вячеслав Карпичев. По словам студентов, их изобретение можно использовать как в основном, так и в оборотном депо вместо громоздких, использующихся на предприятии систем проверки, а его мобильность обусловливается применением новых современных приборов, основным из которых является реле oni.

Стенд отвечает всем требованиям, предъявляемым в ходе его создания. Особое значение уделяется его безопасности и экологичности. Стенд активно используется при изучении информационных технологий, позволяет на практике понять результаты цифрового программирования, применяемые на транспорте в различных сферах.  Он решает проблему приобретения аналогичного изделия у производителей подобной продукции, но уже за более высокую цену.

Проектом стенда цифрового программирования заинтересовалось руководство мотор-вагонного депо «Брянск – I» с целью внедрения и дальнейшего применения при обслуживании и ремонте мотор-вагонного подвижного состава. Актуальность проекта подтверждается наличием лицензии от ТЧ – 45.

– Мы не первые, кто пришел к мысли создания цифрового стенда, – подчеркнул Никита Жидков. – Но наш  имеет ряд преимуществ по сравнению с аналогичными. Его алгоритм работы проще. Он менее габаритный и более мобильный. Его можно применять при нехватке бюджетных средств на предприятиях, к тому же себестоимость изделия в разы ниже аналогов. Разработка проекта шла порядка трех месяцев. Идею вынашивали полгода. Мы провели испытания и внедрили его на действующем подвижном составе.

После защиты проекта начальник мотор-вагонного депо «Брянск – I» Александр Чуприк в аудитории, где проходила олимпиада, вручил студентам сертификат на использование стенда в производственных целях, поблагодарил ребят и курировавших их работу преподавателей, выразил благодарность и надежду на дальнейшую плодотворную работу

Не менее интересным был инновационный проект студентов Брянского строительного колледжа имени профессора Н.Е. Жуковского «Голосовое управление манипулятором «Робо-рука». Его выполнили студенты Андрей Громов и Максим Павлов. Руководители проекта – преподаватель Сергей Комков и директор учебного заведения Александр Куличенко.

Студенты разработали и создали робо-руку с голосовым управлением и возможностью дальнейшей модернизации. Это дешевая версия протеза робо-руки, имеющая удобную схему голосового управления. При серийном выпуске подобных устройств, по мнению авторов, повысится качество жизни людей, нуждающихся в протезировании, но не имеющих возможности для приобретения более дорогих аналогов. При изготовлении изделия использовался биоразлагаемый экологический пластик, а при серийном производстве возможно использование перерабатываемого материала из пластиковых отходов.

По результатам проведения олимпиады жюри были определены 10 победителей по каждому из направлений профессиональной деятельности. Так, в направлении «Металлообработка, деревообработка» лучшим стал проект Богдана Сушкова и Дмитрия Сидоренко из Брянского техникума энергомашиностроения и радиоэлектроники имени Героя Советского Союза М.А. Афанасьева. В «Информационных технологиях» лидировали Артем Черкасов, Елизавета Бельченко и Алексей Калако – Новозыбковский профессионально-педагогический колледж.

В «Сфере обслуживания» победу одержала Анастасия Воротникова (Брянский техникум профессиональных технологий и сферы услуг»), в «Строительстве» –  Полина Силинкина, Виктор Борисов и Екатерина Васичкина (Брянский строительный колледж имени профессора Н.Е. Жуковского). В «Транспорте» лучшим признан проект студентов регионального железнодорожного техникума Максима Панько и Никиты Жидкова.

В «Сельском хозяйстве» лидировал Денис Сафронов из Климовского филиала Брянского аграрного техникума имени Героя России А.С.Зайцева. В «Музыкальном искусстве» победа досталась Анне Корбан из Брянского областного колледжа искусств. В «Медицине» лучшим признан проект студентов Брянского строительного колледжа имени профессора Н.Е Жуковского Андрея Громова и Максима Павлова. В «Образовании и педагогике» в список финалистов попала Екатерина Трафименкова из Брянского медико-социального техникума имени академика Н.М. Амосова. В номинации «Общественное питание и торговля» победу взяла Юлия Митюкова из Брянского техникума питания и торговли.

По решению жюри кандидатуры двух победителей будут представлены на получение премии губернатора. Победители олимпиады и руководители проектов, подготовившие их, награждены Почетными грамотами департамента образования и науки Брянской области. По мнению Надежды Батракоой, уровень защиты творческих проектов из года в год становится более высоким, а сами проекты более интересными.