На чтение: ≈ 9 мин.Конкурс «Большая перемена» организован так, чтобы каждый его участник мог выйти за пределы оценок и рамок и почувствовать себя свободным, заниматься тем, что ему действительно нравится. Стоит ли участвовать в конкурсах, если ты не отличник, не спортсмен, не изобретатель? Раньше бы я точно спросил: «А зачем?» Сегодня я отвечу: «Стоит, если это конкурс «Большая перемена».
Мне 12 лет. Я уже участвовал в различных олимпиадах, успешно выступал нечасто, наверное, не захватывали они меня пока всерьез. А тут в конце марта наш классный руководитель объявил нам, что будет Всероссийский конкурс «Большая перемена».
Событие обещало быть интересным, но самое привлекательное в нем было то, что оно обещало финалистам поездку в «Артек».
Сначала я подумал: «Ну конкурс и конкурс. Опять будут задавать вопросы по предметам, как на других олимпиадах». Но дома рассказал маме о предложении поучаствовать в «Большой перемене». Мы открыли сайт конкурса и вот что узнали: успеваемость по школьным предметам не самое главное! Представляете? Организаторам интересно, какой ты, как ты относишься к людям, чем увлекаешься, чего хочешь добиться в жизни.
То есть ничего не надо придумывать про себя, а просто показать свои способности и интересы. Конечно, меня это удивило, и возникло желание попробовать свои силы. «Большая перемена» проводится не первый год, и раньше в ней могли участвовать ребята старших классов. В 2021 году впервые на конкурс пригласили учеников 5‑7‑х классов. И правила участия для меня и моих ровесников совершенно другие. Нам просто надо… играть. Да-да. Я сам удивился этому.
После регистрации я вошел на страницу игры и не смог от нее оторваться, так было интересно. Передо мной появился парк достопримечательностей России. Некоторые объекты я узнал сразу: вот Останкинская башня, а это космодром Байконур, здание МГУ на Воробьевых горах. Куда мне идти, как в этом разобраться?
Гидом в парке и незаменимым помощником по всем вопросам оказался смешной кот Вжух. Он очень дружелюбный, когда остальные герои заподозрили его в хулиганстве, даже не обиделся на них. Потому что они все настоящая команда и слаженно спасали парк от внезапного обледенения, помогая друг другу. И я тоже стал участником этой команды. Я был рад помочь выбраться из ямы Светлане Васильевне или участвовать в экспериментах изобретателя Петрова. Интересно было отвечать на вопросы викторин в разных локациях парка.
Конечно, потребовались знания и из школьной программы. Но, мне кажется, было больше вопросов на внимание, сообразительность и фантазию. В заданиях, где требовалось включить воображение, я сначала пытался угадать ответ, а потом понял, что ответа нет. Мы такие разные, каждому в одной и той же картинке может показаться что-то свое – горы, губы, усы, волна, крылья ласточки. Главное – какой ты, и не нужно подстраиваться под чье-то мнение.
Кроме самой игры было два мероприятия, в которых мне потребовалась помощь взрослого. Это «визитка» и итоговое видео. Я сам решил, что будет в содержании, а оформить презентацию для «визитки» и снять видео мне помогла мама. «Визитку» я оформил не сразу, а уже на втором этапе игры, когда все персонажи парка мне стали близкими и родными и я сам захотел рассказать о себе. На слайдах презентации я рассказал и о своей учебе в кадетском корпусе, и о том, как хорошо плавал в бассейне, как катался на карте, держал в руках крокодильчика, как делал настоящий шоколад. Мне впервые захотелось, чтобы меня заметили и обо мне узнали.
О чем будет мое видео, я тоже решил не сразу. Были предложены темы «Создавай будущее!», «Меняй мир вокруг!», «Познавай Россию!», «Делай добро!», «Сохраняй природу!», «Расскажи о главном!», «Открывай новое!», «Предпринимай!», «Твори!», «Помни!», «Будь здоров!», «Служи Отечеству!». О многом хотелось рассказать, так как каждая из 12 тем по-своему интересна.
Сложное решение пришлось принимать между двумя темами: «Сохраняй природу!» и «Служи Отечеству!». В кадетском корпусе я учусь первый год и думаю, что еще неоднократно буду раскрывать эту тему в своих сочинениях, а возможно, и на других конкурсах, так как планирую, что моя будущая профессия будет связана с военной службой. А вот о сохранении природы, о любви к своей семье рассказывать приходится редко. Поэтому в соответствии с заданием конкурса я выбрал съемку видео об экологическом субботнике на даче моего дедушки, которому 80 лет.
Но я все равно успел отметить, что как кадет корпуса МЧС уборкой сухих деревьев, шишек и мусора на территории дачи провожу профилактику пожаров в летний период. Для меня тему любви к родному дому и природе очень сложно отделить от темы о службе Отечеству.
4 июня будут оглашены предварительные результаты конкурса. Конечно, мне хотелось бы быть среди финалистов, которые поедут в «Артек» на финал игры. Но даже если этого не случится, я не жалею о своем участии в конкурсе. От начала до конца мне было интересно. Спасибо организаторам «Большой перемены» за замечательную игру! Пусть таких конкурсов будет больше!
Георгий ПРЕСНОВ, кадет 2‑го Московского кадетского корпуса (МЧС)
Комментарий
Ольга ПРЕСНОВА, методист ГППЦ ДОНМ, кандидат педагогических наук:
– Я благодарю организаторов и разработчиков игры для 5‑7‑х классов конкурса «Большая перемена» за удивительно интересный и познавательный материал, который авторы создали с заботой и любовью о нашем подрастающем поколении.
Как методист я могу оценить тот непростой путь, который был пройден разработчиками от момента рождения идеи проекта до его реализации на информационной платформе. Эту игру придумали профессионалы, влюбленные в свое дело. Как мама я могу сказать огромное спасибо за тот интерес, сопричастность происходившим в игре событиям и желание в них участвовать, которые этот конкурс пробудил у моего сына.
Считаю, что очень важно взрослеющему человеку прочувствовать многогранность нашего мира, понять свою уникальность и найти себя в той сфере, которая приведет к личностному росту и профессиональному успеху в ближайшем будущем. Желаю всем создателям этого конкурса новых творческих идей, реализации задуманного и увеличения числа участников и поклонников «Большой перемены»!
Выбор читателей
Комментарии