Благотворительность помогает обучать педагогов

24 июня 2009 года было заключено соглашение между Департаментом образования и представительством корпорации Intel в России и других странах СНГ. Со стороны Intel в подписании документа принимал участие Джон ДЭЙВИС (John E. Davies), вице-президент и руководитель программы Intel World Ahead («Мир будущего»). Джон Дэйвис ответил на вопросы «УГ-Москвы».

– Какова общая стратегия Intel в области образования?

– Во-первых, мы понимаем, что различным категориям пользователей требуются разнообразные и порой специально адаптированные компьютеры. Например, детям нужны недорогие и прочные нетбуки, а врачам – специально спроектированные устройства. Эффективный компьютер для каждого пользователя должен быть прежде всего удобным. Во-вторых, для образования очень важен доступ к информации, интерактивное взаимодействие с контентом. Это значит, что компьютер должен обеспечивать беспроводной доступ к локальным сетям и Интернету. В-третьих, ключевой фактор в информатизации образования – повышение квалификации учителей. Во всем мире при помощи корпорации Intel более 6 миллионов педагогов уже научились тому, как использовать ИКТ в решении стоящих перед ними образовательных задач, повысить эффективность учебного процесса. Методические подходы и учебный материал должны отвечать особенностям каждой страны, в том числе российской специфике. Мы работаем по всем этим направлениям.

– Чтобы обучать учителей, нужны деньги, и немалые. Как вы решаете эту довольно сложную проблему?

– Мы считаем, что сфера образования должна быть основным адресатом нашей благотворительной деятельности. На программы в этой области во всем мире Intel тратит более 100 миллионов долларов в год. Эти средства позволяют нам разрабатывать содержание учебных курсов, адаптировать их к условиям различных образовательных систем в разных странах, поддерживать пилотные проекты, предоставляя их участникам новые разработки, знания и опыт в виде законченных решений.

– Как конкретно вы осуществляете поддержку образования? Можете привести конкретный пример из вашего опыта такой деятельности?

– Мне кажется, интересна реализация нашей программы «Мир будущего» в Португалии, которая характеризуется комплексным взаимодействием с правительством этой страны. Португалия ставит своей задачей повышение конкурентоспособности выпускников школ на рынке труда единой Европы, и в прошлом году была запущена общегосударственная программа «Магеллан», предполагающая оснащение каждого португальского школьника индивидуальным компьютером. Специально для этой программы Intel разработала школьный ноутбук (Classmate PC), созданный для детей школьного возраста и имеющий особо прочный корпус и доступную цену. Кроме того, Intel передала интеллектуальную собственность на технологии, связанные с производством таких систем, португальскому производителю компьютеров, чтобы Classmate PC могли собирать на месте. Параллельно Intel работала с португальскими специалистами, чтобы локализовать для местных школ контент образовательных ресурсов по различным предметам, а также провести обучение учителей. То же самое мы бы хотели делать и в Москве.

– Какие планы есть у вас по сотрудничеству с Московским департаментом образования?

– В столице России мы планируем сотрудничать по всем направлениям программы «Мир будущего», включая обучение учителей, развитие локального контента и предоставление школьникам доступа к современным технологиям. Это содействие в организации курсовой и послекурсовой поддержки повышения квалификации педагогов по программе Intel «Обучение для будущего». В России в рамках этой программы уже сделано многое, но для Москвы возможен и следующий шаг, базирующийся на модели работы столичной «Школы информатизации». Вместе с Московским институтом открытого образования мы планируем организовать курсы повышения квалификации учителей начальной школы и учителей-предметников. В настоящее время в пяти округах Москвы с нашей помощью запускается обучение учителей эффективному использованию ИКТ-технологий в учебном процессе. У нас имеется «задел» в работе совместно с Московским городским педагогическим университетом по обучению студентов педагогических специальностей – будущих учителей. Intel организует ознакомительные семинары, конкурсы для педагогов, устанавливает связи с аналогичными проектами в других странах. До конца 2009 года мы намерены осуществить запуск пилотных проектов по модели «1 ученик – 1 компьютер» в начальных классах нескольких школ города, когда каждый ученик получит в свое распоряжение индивидуальный «школьный ноутбук». Кстати, в особенностях устройства этих компьютеров учтены пожелания именно российских учителей и школьников. Мы уже оснастили ими два начальных класса в одной из лучших «цифровых школ» города – Центре образования «Царицыно» – для реализации учебной модели «1 ученик – 1 компьютер». Мы встречались с руководителями системы образования Москвы, получили поддержку наших планов и подписали соответствующее соглашение.

– Есть ли сегодня еще какие-то договоренности с московскими образовательными структурами?

– Есть направление, в котором подход «каждому ученику – по своему компьютеру» играет ключевую роль, – это обучение хронически больных и детей-инвалидов. Мы считаем, что помимо общеобразовательной подготовки в старших классах им необходимо изучить еще и основы профессии переводчика, редактора, корректора, веб-мастера или программиста. В январе мы передали два мобильных компьютерных класса по программе «1 ученик – 1 компьютер» в школу №1181 при Республиканской детской клинической больнице на Юго-Западе, для того чтобы дети, которые находятся на длительном лечении, не прерывали обучение во время нахождения в стационаре. При развертывании дистанционных образовательных технологий для школы существенной становится стоимость услуг интернет-доступа. Мы можем работать со всеми провайдерами телекоммуникационных услуг, которые готовы принять участие в образовательных программах, приглашаем к сотрудничеству все заинтересованные стороны, потому что на сегодняшний момент это инновационное начинание, новая инициатива, а не коммерческий проект. 1 июня 2009 года Intel объявила Всероссийский конкурс на лучший проект по использованию модели «1 ученик – 1 компьютер» в средней школе. Не менее 10 победителей этого конкурса получат полностью укомплектованные компьютерные классы для воплощения своих планов. Московские школы тоже будут участвовать в этом проекте. Победители конкурса будут объявлены к Международному дню учителя.

– Что бы вы пожелали московским учителям?

– Московским учителям я бы пожелал прежде всего понимания важности их миссии в становлении культуры использования информационных технологий у школьников, а также большего внимания к этим проблемам родителей и руководителей программы Intel World Ahead («Мир будущего»).