На чтение: ≈ 5 мин.Ребята смогли получить максимальный результат на ЕГЭ по литературе и по информатике. Они проделали работу над ошибками, преодолели себя и смогли достичь желанной цели.
Два выпускника из города Орла смогли улучшить свои результаты в дни пересдачи 4 и 5 июля. Выпускница школы № 52 Анастасия Серегина получила 100 баллов по литературе. Как сообщили в пресс-службе Департамента образования Орловской области, теперь в копилке региона одиннадцать 100-балльных результатов по этому предмету.
Анастасия Серегина с детства любила читать, поэтому в школе литература стала одним из самых любимых предметов. Каждый год школьница участвовала в олимпиадах, писала сочинения для конкурсов, где часто занимала призовые места. Стобалльница трижды становилась победителем Всероссийской школы-конкурса «Портрет твоего края». По словам выпускницы, она постоянно совершенствовала свои навыки, училась емко и точно формулировать мысли. Это сильно помогло ей в подготовке к ЕГЭ, поэтому оставалось проработать с учителями нюансы самого экзамена. Девушка рассказала, что сильно переживала из-за времени на экзамене. Она боялась не уложиться, поэтому четко распределила время между всеми заданиями. «Когда узнала результат, была очень рада, что смогла оправдать надежды родителей и педагогов, а труд, который они в меня вложили, принес свои плоды», – сказала Анастасия Серегина.
Выпускник гимназии № 19 Глеб Шикунов получил 100 баллов на ЕГЭ по информатике. По информации Департамента образования Орловской области, в регионе больше никто не смог достичь максимального результата по этому предмету.
Глеб Шикунов рассказал, что в 8 и 9 классе большую часть времени уделял математике и физике, а информатикой владел на базовом уровне. По словам стобалльника, он тогда учился в лицее № 28 и задатки к информатике заметил его учитель. Педагог и посоветовал обязательно сдавать ОГЭ по этому предмету, а в будущем рассмотреть информатику как вариант для сдачи ЕГЭ. После 9 класса юноша перевелся в гимназию № 19 и попал в класс, где углубленно изучалась математика и информатика.
«В течение учебного года я занимался в школе помногу часов с одноклассниками и ребятами из параллели под чутким руководством учителя по информатике – Кривоногова Константина Юрьевича. По моему мнению, ничего бы этого не было, если бы наш учитель не сидел каждый день допоздна, работая с нами», – отметил стобалльник. Выпускник рассказал, что сильно волновался во время первого ЕГЭ по информатике, в результате он «совершил кучу глупых ошибок» и набрал 83 балла, с которыми не мог смириться и подал заявление на пересдачу.
«После первого неудачного написания я больше не волновался, пересдача не вызывала никаких опасений, о которых мне многие говорили (что я могу набрать меньше баллов или как-то не так заполнить бланк)», – поделился своими эмоциями Глеб Шикунов. По его словам, он проверял каждый номер по 2-3 раза. Стобалльник рассказал, что во время пересдачи все было быстрее: «я быстрее решал, проверял, работал с файлами – одним словом, – мой ум был яснее»
Юноша решил подавать документы в московские вузы: ВШЭ, МИФИ, МИРЭА, МИСиС. По словам Глеба, он еще определяется с пятым вузом, в который планирует подать заявление на поступление.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что в Татарстане благодаря пересдаче 4 и 5 июля появилось еще пять стобалльников. Три выпускника получили 100 баллов на ЕГЭ по информатике, один человек – по профильной математике, и еще один одиннадцатиклассник – по литературе.
Выбор читателей
Комментарии