На чтение: ≈ 3 мин.Что на сегодняшний день представляет собой школьная библиотека в оцифрованном мире, в мире Московской электронной школы, в формате ФГОС 3.0? Какой функционал несет педагог-библиотекарь?
Если коротко, то это постоянная работа с учебными фондами: выдача, сбор и замена одной части учебников на другую, подготовка и формирование заказа новых учебников, учебных пособий. Для этого ведется тщательная работа в электронной программе «Система учета учебных фондов», проводятся своевременная сверка и корректировка данных. Новые поступления ставятся на учет, маркируются и отправляются в книгохранилище до начала следующего учебного года. Дважды в году проводится списание тех учебников, срок использования которых подходит к завершению.
Без этой работы невозможно представить себе деятельность школьной библиотеки, ведь она обеспечивает образовательный процесс комплекса! Но мне больше по душе живая работа с детьми, общение с начинающими читателями. Всем нам – и педагогам, и родителям – хочется, чтобы дети были грамотными читателями, чтобы из ребенка вырастала самодостаточная, гармоничная, всесторонне развитая личность.
В море информации ориентироваться без наставника трудно. Как защитить обучающихся от информации, опасной для их здоровья и нравственного развития? Кроме обычных ежедневных рекомендательных бесед, выдачи информационных справок в школьной библиотеке проходит большое количество различных тематических мероприятий, выставок, конкурсов. Проводятся занятия по внеурочной деятельности «Особенности художественного текста. Родное слово», «Моя Родина – Россия» и дополнительному образованию «Путешествие в страну книги», «Грамотный читатель», реализуется проект московского образования «Осмысленное чтение». Вся эта профессиональная деятельность формирует информационную культуру, раскрывает творческий потенциал, расширяет рамки учебного процесса.
Нет конкретной формулы успеха, есть ежедневные задачи, решая которые понимаешь, что все обязательно получится, нужно просто любить то, что делаешь.
Елена КАБОКИНА, педагог-библиотекарь школы №2100
Выбор читателей
Комментарии