Библионочи и медиадни

​В библиотеке №140 проводят диспуты, лекции, проходят там и медиауроки. Как-то меня спросили: «А в теннис здесь играют?» Я утвердительно кивнула и подумала, что лет десять назад была бы этому очень удивлена, а теперь нет.

Чем увлекательнее живет библиотека, тем больше у нее читателей. И, как сказала заведующая отделом библиотеки №140 Ольга Соколова, если раньше культура человека зарождалась через приобщение к чтению, то сейчас духовный мир обогащают и телемосты с онлайн-трансляцией, и виртуальные экскурсии. Так, в библиотеке школы №667 создана виртуальная экскурсия «Русский музей», и наши ребята с удовольствием ее посещают. Оказывается, можно, живя в Москве, «пройтись» по залам этого знаменитого музея и ознакомиться с шедеврами мирового искусства.Библиотека проводит множество конкурсов: вокальный – «Голос», чтецкий – «Дети читают русскую классику», игровой – «Мисс библиотека», литературный – «Я люблю русский язык».  Камерность их проведения способствует раскрепощению ребят, приобщению их к культуре и искусству, уважительному отношению друг к другу. Конкурс «Дружба народов» воспитывает любовь к своей Родине, уважение традиций, толерантность. – Библиотека сейчас становится местом интеллектуального творчества и встреч с интересными людьми. И наши учащиеся после таких мероприятий выходят с просветленными глазами, – утверждает учитель русского языка и литературы Елена Евглевская.Как рассказала главный библиотекарь библиотеки №140 Елена Привезенцева, через организацию различных конкурсов привлекаются не только новые участники, но и авторы, ищущие встречи со своими читателями. И традиционные библионочи превращаются в праздники искусства, на которых ребята встречаются с писателями, обсуждают новые книги, участвуют в интерактивных опросах, читают стихи, поют и танцуют. Совместно с библиотекой №140 наша школа проводит межрайонные творческие конкурсы «Если звезды зажигаются…», «Поет зима, аукает», «Мой любимый литературный герой», «Опаленные войной». На каждом таком конкурсе организаторами зачитываются наиболее интересные авторские работы, оформляются выставки художественных работ конкурсантов, и все участники подолгу изучают и обсуждают эти творческие работы с родителями, делятся впечатлениями с бабушками и дедушками, что очень сближает их между собой. Вот что сказала, выйдя из библиотеки после «Часа откровенного разговора», ученица 9-го кадетского класса школы №1861 Виктория Болабошина:- На лекции о роли русского языка я узнала о том, как богат наш родной язык, как он развивался  от Древней Руси до сегодняшних дней, о том, какие изменения он претерпел за это время. Нас ознакомили с разнообразными книгами, в которых мы можем почерпнуть необходимые знания. Ведь мы должны относиться с уважением к своему языку, потому что он является частью нас самих, нашей истории. Потом с нами провели квест-игру на угадывание значения древнерусских слов.- Этот разговор, – поддержала ее ученица 9-го «А» класса Ирина Лаврова, – направлен против косноязычия, молодежного сленга, слов-паразитов. Я уверена, что после него школьники начнут с большим уважением и с большей ответственностью относиться к тому, что говорят и как говорят. Проведение тематических школьных часов в библиотеках стало обычной практикой в их работе. Эти библиотечные уроки, как классные часы, но гораздо насыщеннее, глубже, абсолютно разные и по тематической направленности, и по форме, и по наполняемости. Большой популярностью среди них пользуются экологические встречи с работниками нашего дендропарка «Мой друг – зеленый лес», направленные на более глубокое изучение истории родного края, воспитание любви к своей природе, гордости за свою землю. Одним из медиауроков, приготовленных совместно с учителями нашей школы Е.В.Хрусталевой (учитель технологии) и О.Ф.Истоминой (руководитель музея крестьянского быта «Куделька») и проводимых в библиотеке для школ района, является «Русь ремесленная». На нем были представлены книги о древних ремеслах, рассказы о народностях, населявших Русь, с их традициями и обрядами. Ребята собирали пазлы, участвовали в интерактивном опросе, демонстрировали народные игрушки, изготовленные своими руками. Мама одной из наших учениц Ю.Н.Алдакушина подчеркнула, как это важно – рассказывать нашим ребятам об их истоках, прививать уважение к народным традициям и обрядам.- Ребятам нравится посещать библиотеку, – отмечает классный руководитель 7-го «Б» класса Евгения Хрусталева. – В их сознании формируются такие качества, как доброта, аккуратность, другой взгляд на книги (оказывается, книги не такие скучные, как представляли себе ребята). Библиотека воспитывает культуру отношений между сверстниками и окружающими людьми, эстетический вкус, умение слушать и слышать окружающих людей.А еще здесь ребята встречаются с ветеранами ВОВ, с ветеранами труда, проходят районные конкурсы чтецов «Этот бой в самом сердце державы…». И это способствует развитию уважительного отношения к таким высоконравственным понятиям, как Родина, патриотизм, подвиг, героизм, интернационализм. Татьяна КИЗИМ,педагог-организатор МСД №31