На чтение: ≈ 6 мин.В Московском государственном техническом университете имени Баумана были разработаны новые стандарты обучения и шестилетние образовательные программы по тем направлениям подготовки, где не было специалитета.
В середине марта 2023 года Президент РФ Владимир Путин поручил подготовить предложения по внесению законодательных изменений, направленных на совершенствование системы уровней высшего образования в России. Поправки должны учитывать введение базового (основного) высшего образования и соответствующих ему программ подготовки специалистов со сроками обучения от четырех до шести лет, в зависимости от направления, специальности или профиля подготовки. «В связи с этим в МГТУ им. Н.Э. Баумана были разработаны новые образовательные стандарты обучения и шестилетние образовательные программы по тем направлениям подготовки, где сегодня отсутствует специалитет», – говорится в сообщении пресс-службы вуза.
В результате, уже с 1 сентября 2023 года студенты направлений подготовки «Информатика и вычислительная техника», «Энергетическое машиностроение» и «Прикладная механика» смогут учиться по новым образовательным программам со сроком обучения 6 лет. Уточняется, что по направлению «Информатика и вычислительная техника» речь идет о программах «Искусственный интеллект в системах обработки информации и управления» и «Программно-аппаратное обеспечение систем искусственного интеллекта»; по направлению «Энергетическое машиностроение» – программа «Гидромашины и цифровое управление гидропневмосистемами»; по направлению «Прикладная механика» – программа «Динамика и прочность машин».
Как пояснил ректор Бауманки Михаил Гордин, если говорить об инженерном образовании, то очевидно, что в большинстве специальностей невозможно подготовить инженера за 4 года. «Это связано с тем, что наряду с фундаментальными знаниями и общеинженерной подготовкой мы должны давать студенту большой объем как специальных курсов, так и практической инженерной работы», – пояснил он. Ректор сообщил, что МГТУ имени Н.Э. Баумана как университет, имеющий право самостоятельно разрабатывать и утверждать образовательные стандарты и программы, может разработать и реализовать программу длительностью от 5 до 6 лет. По его словам, благодаря созданию таких программ выигрывается время, и выпуск подготовленных инженеров произойдет на два года раньше, чем в случае начала обучения по новым программам в 2025 году.
Напомним, что в мае глава Минобрнауки Валерий Фальков сообщил, что российские вузы смогут перейти на новую систему высшего образования с 1 сентября 2025 года. То есть с этого момента университеты смогут работать по обновленным программам и стандартам.
В пресс-службе МГТУ имени Баумана уточнили, что новые образовательные программы будут учитывать современный уровень науки и техники, а также требования работодателей к уровню подготовки выпускников. Ожидается, что благодаря гармоничному сочетанию фундаментальных, общеинженерных и специализированных дисциплин программы с шестилетним сроком обучения позволят качественно готовить студентов, которые смогут сразу после окончания университета включиться в производственный процесс с максимальной эффективностью. Стоит добавить, что по шестилетним программам бакалавриата можно учиться как на бюджетной, так и коммерческой основе.
Ранее Сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что 12 мая Владимир Путин подписал указ о реализации пилотного проекта, направленного на изменение уровней высшего образования. Он стартует уже с нового учебного года. В проект вошли шесть вузов: МАИ, МИСиС, Балтийский федеральный университет имени Канта, Московский педагогический госуниверситет, Санкт-Петербургский горный университет, Томский госуниверситет.
Новая система предусматривает два уровня высшего образования – базовое и специализированное. И еще отдельный уровень профессионального образования – аспирантура. На специализированном уровне будут реализовываться программы магистратуры, ординатуры и ассистентуры-стажировки. На базовом уровне будут учиться от четырех до шести лет, в магистратуре – от одного года до трех лет, в зависимости от направления подготовки, профиля, квалификации, отрасли экономики или социальной сферы.
Выбор читателей
Комментарии