Аркадий АФОНСКИЙ: Дети быстро поняли, что я мягкий, как вата

​- На республиканском конкурсе вы были единственным мужчиной-воспитателем?- Нас, парней, было трое. Мне показалось, самые сильные выступления были у девушек. Педагоги приехали со всей Якутии, показывали столько интересного! В конце назвали лауреатов конкурса. А меня среди них не оказалось. И тут объявили победителя: «Афонский!» Сказали: «В Москву едешь!»

– Наверное, непросто проанализировать свой опыт для представления на конкурсе?- Это заслуга очень многих людей, со всей республики помогали. В первую очередь мой собственный район помогал, начальник управления образования Михаил Николаевич Калмыков. Благодарен сотрудникам Якутского республиканского института развития образования и повышения квалификации – заведующей кафедрой дошкольного и начального образования Надежде Николаевне Лебедевой, доценту этой кафедры Лене Дмитриевне Троевой.А еще до конкурса я проходил курсы в том же ИРОиПК. Зашел в аудиторию, там 200 женщин сидят. «Куда вы, молодой человек?» – «На курсы». – «А вы кем работаете? Физкультурник, наверное?» Говорю: «Я и физкультурник, и музыкант. Я воспитатель». – «Да вы что?!»- Значит, воспитатель-мужчина в вашей республике, как и по всей стране, – явление необычное?- Я себя считал первопроходцем. А в феврале у нас в Якутии был форум мужчин-педагогов, собрались 29 человек – те, кто работает в дошкольном учреждении: медики, музыканты, физкультурники, два старших воспитателя и один заведующий детским садом.- Аркадий Дмитриевич, как вас восприняли, когда вы пришли в детский сад работать?- Я пришел как музыкальный руководитель. А на следующий год меня сделали воспитателем из-за нехватки кадров. Сказали: «Потянете. В контакт с детьми вы уже вошли». И по ходу дела стал еще и физкультуру вести. Три в одном. Пятый год уже тружусь. Детям нравлюсь вроде бы… Когда летом на улице появляюсь на велосипеде, ребята издалека кричат: «Аркадий Дмитриевич!» Общаемся на равных. А родители вообще тепло воспринимают. У нас поселок маленький, они меня с детства все знают. Никакого недоверия не было.- В чем вы видите плюсы мужчины-воспитателя?- Мужчина пользуется у детей большим авторитетом. Поначалу дети меня пугались. А потом раскусили. Видят, что я мягкий, как вата. Стали на голову садиться. Бросаются ко мне всегда радостно: «Аркадий Дмитриевич пришел!»- Расскажите о вашем детском садике.- Это самый обычный детский сад, небогатый. Музыкальные инструменты на работу ношу свои личные – синтезатор, гитару, аккордеон. Знаю, что дети это обожают. И мультики им ношу. Когда выбираюсь в Якутск, стараюсь новые мультфильмы им привезти. Обычно покупаю старые, советские. Мой приемный сын обожает советские мультфильмы. У меня дома целая коллекция, я сам их люблю смотреть. На этом вырос. Отец покойный был киномехаником. Когда я еще холостяком был, начал коллекционировать мультфильмы и кинофильмы – шедевры XX века, зарубежные и советские. Чтобы потом показать своим детям. Аудиозаписей много у меня. Я в школе диджеем был, а с 5-го класса начал стихи писать. Самые первые стихи до сих пор хранятся – писал про 1 Мая, про стерхов, про цветы. Учительница якутского языка меня заметила, она сама поэтесса. Как получилось? Она давала задание самостоятельно найти и переписать стихи якутских поэтов, надо было в библиотеке сидеть, а я поленился – свои стихи написал. В школе меня начали дразнить: «Вот поэт идет!» Эти мои первые стихи моя учительница напечатала в нашей районной газете. Меня заметили республиканские журналисты. Учительница меня отправила на республиканский конкурс сочинений. Я написал эссе о моей маме, она жила в блокадном Ленинграде, 40 лет проработала в школе учителем русского языка и литературы. Мне пришел приз от первого президента Республики Саха (Якутия) Михаила Николаева – русско-якутский, якутско-русский словарь.- Аркадий Дмитриевич, куда с таким творческим багажом поступили после школы?- Сначала была армия. А потом поступил в якутское педагогическое училище №2, на музыкальное отделение. Там надо было сдавать русский язык, а русский язык – мой конек благодаря маме. Учителя были очень хорошие. Диплом получил и сразу пошел по направлению работать в коррекционную школу-интернат. Год отработал там. Ушел… в ломбард охранником, зарплата там выше. А в 2005 году умер отец, маму нельзя было оставлять, я вернулся домой… Пошел проситься в школу. Меня как учителя не взяли, места были заняты. Предложили стать педагогом дополнительного образования. Мне нравилось с начальными классами работать. А в 2008 году контракт со школой закончился. В это время мне и предложили стать музыкальным руководителем в детском саду. Зарплату положили две тысячи рублей. Потом и воспитателем стал.Я вырос в большой семье, нас 10 детей было, я младший. Все мои племянники через меня прошли. Умение общаться с детьми – это у меня в крови.Честно говоря, сначала из-за низкой зарплаты хотел уйти, особенно когда своя семья появилась, но не вышло, оказалось, что привязался я к детскому саду.- В чем вы видите вашу основную задачу как воспитателя?- Да просто вырастить человека хорошего, чтобы потом нас заменил, тепло о нас отзывался, любил свою Родину, свою семью, маму, папу.