На чтение: ≈ 4 мин.Утро рабочего дня начинается в тот момент, когда заходишь во двор школы и слышишь голос учителя или шум перемены. Вдыхаешь свежий воздух и заходишь в помещение, откуда веет теплом и сладковатым ароматом выпечки. Заходишь в свой кабинет, снимаешь пальто, достаешь ежедневник – поехали! Смотришь на пункты сегодняшнего дня и с улыбкой готовишься к тому, что запланированные дела запляшут в ином ритме через пару – тройку минут.
Время отсчитывается мелодичным школьным звонком и переменами, на которых дверь кабинета открывается, и заглядывают дети, ты поднимаешь голову от бумаг и погружаешься в ту же минуту в их мир, в их день. Решить организационные вопросы, поговорить с классным руководителем, провести развивающее занятие, уделить время методической работе. Обычный набор каждого психолога в школе, в том числе и мой. Но день прожит не зря, когда ты увидишь улыбку ребенка и узнаешь, как у него дела, выслушаешь рассказ учителя о прошедшем уроке, запланируешь и проведешь актуальное мероприятие для учащихся. Когда на работе задерживаешься от фонтанирования идей, когда разговоры с детьми перетекают в хорошую привычку, когда кабинет становится гостеприимным и интригующим уголком, куда можно заглянуть в любое время.Работа – это труд, труд же в школе носит свою специфику – результат ты получаешь не сразу, часто кажется, что все, что ты делаешь, не имеет смысла. Но это только первое время, позже ты раскусываешь, что твоя работа приносит плоды и действительно нужна. Это читается в глазах детей и родителей, в чем-то незримом, в простом «спасибо» через годы. Да, конечно, много времени съедает бумажная работа, составление планов и графиков, но есть ароматный чай в перерыве с вкусным пирожком из буфета, школьный коридор, рабочий коллектив, который вдохновляет и придает новых сил.Есть праздники, которые готовят дети, есть будни, которые наполнены маленькими и большими событиями отдельного школьника или всего класса. Ты в курсе, ты всегда можешь протянуть руку помощи, коллеги такие же не равнодушные, способные порадоваться, взгрустнуть, помочь.Дни пролетают, месяцы, а потом наступают каникулы, и все это ты чувствуешь, теперь ты живешь этой градацией времени, и времена года в другом ракурсе видишь – сквозь оконное стекло школы….Потихоньку темнеет за окном, закрываются соседние кабинеты, и стрелка часов указывает на окончание рабочего дня. Складываешь в стопку тетрадки, папки, бумажки на столе, закрываешь ежедневник и снова ныряешь в пальто. Гасишь свет в кабинете, закрываешь дверь и, топая сапогами по коридору, идешь домой, прокручивая в голове еще раз прожитый день. Проходя мимо охранника, бросаешь «до свидания» и с улыбкой выходишь во двор. А завтра новый, чем-то другой день.
Выбор читателей
Комментарии