Анимационный сериал и киноальманах: финалисты ArtMasters показали свои фильмы в «Артеке»

Двенадцатую смену в «Артеке» провели финалисты-юниоры Национального открытого чемпионата творческих компетенций ArtMasters. Об этом сообщила пресс-служба МДЦ.

Состязания проходили по таким компетенциям, как композитор популярной музыки, сценарист, оператор кино и ТВ, саунд-дизайнер, режиссер монтажа, клипмейкер, геймдизайнер, художник-аниматор. В «Артеке» собрались ребята, которые победили в каждой категории. За это время школьники придумали анимационный сериал и сняли короткометражный музыкальный художественный фильм-киноальманах, который состоит из трех частей. Свои работы они презентовали во Дворце «Суук-Су».

Как отметил замначальника управления президента РФ по общественным проектам Александр Журавский, все впечатлены тем результатом, который представили артековцы. «Способность молодых, творчески одаренных ребят, отразить историю «Артека» через историю судеб и отношений между детьми – это многого стоит», – сказал он. Директор АНО «АртМастерс» Борислав Володин признался, что давно не видел такого количества счастливых, талантливых и творческих ребят.

Участники профильной смены были разделены на команды, одна из которых работала над созданием анимационного сериала. Школьники придумали персонажей, локации, сюжет и  даже синопсис первых серий проекта. Сериал получился комедийным. Главные герои – животные, которые являются собирательными образами характеров людей. Как объяснили авторы свою задумку, подростки часто сталкиваются с внутренними противоречиями, думая, что их не слышат и не понимают. Идея сериала состоит в том, что все не идеальны, но каждый имеет право получить совет, у всех есть место, где его услышат. Также ребята создали игру в жанре визуальной новеллы на тему сериала.

Вторая команда финалистов работала над музыкальным короткометражным киноальманахом под названием «Сквозь время». Фильм состоит из трех частей, которые рассказывают истории, случившиеся в «Артеке» в прошлом, настоящем и будущем. Это рассказ об артековской дружбе, юношеской влюбленности, поддержке и взаимовыручке. Школьники попробовали себя в таких киноспециальностях, как режиссер, оператор, сценарист, композитор, монтажер, колорист, осветитель и других.