На чтение: ≈ 4 мин.«Что за праздник такой – День защиты детей? – недоумевает в письме автор из Барнаула. – Разве детей нужно защищать один день в году – 1 июня?» Трудно не согласиться с нашей читательницей. Мы научились проводить ярко различные кампании. А в каждодневной жизни порою забываем прописные истины.
Павел Мурзов, командир отряда юных экологов, Белинский район, Пензенская область:«Мы, члены отряда, решили пойти в колхозный сад села Пушанина, чтобы убрать мусор. Когда пришли, то были шокированы тем, как люди захламили природу. Но мы дело свое знаем: убрали мусор, и получилась чистая поляна! Но я все равно остался недоволен! Когда-то это был прекрасный сад, а теперь свалка! Да и убрали мы около 20 процентов территории, а остальные 80 кто убирать будет? Так хочется обратиться к взрослым: давайте не раскидывать где попало бытовые отходы, а наводить порядок. Нам, детям, так хочется, чтобы было красиво, чисто и уютно в нашем большом общем доме».Ольга Трубина, психолог, Барнаул:«Меня как психолога очень волнует непонимание родителями своих детей. Недавно была просто шокирована уличной сценкой. Впереди шли молодые родители с мальчиком дошкольного возраста. Они вышли из магазина, и тот в слезах продолжал умолять родителей купить ему игрушку. Вместо того чтобы поговорить с малышом, успокоить его, мама молча буквально тащила ребенка за собой. Он вырвался, а молодая женщина ему с такой злобой: «Как ты надоел! Что ты все ноешь, гаденыш». Мальчик заревел еще больше. Я не рискнула подойти к разъяренной мамаше и потом долго жалела об этом. Картина так и стоит у меня перед глазами. Скоро День защиты детей. Что это за праздник такой? Разве детей нужно защищать один день в году?»Татьяна Серегина, учительница, Старый Оскол, Белгородская область:«Недавно попала в руки замечательная книжица под названием «Педагогическая копилка». Ее автор – кандидат педагогических наук, заслуженная учительница РФ Нина Исааковна Черепанова. В течение многих лет она собирала истории из учительской жизни, на примере которых можно понять, как не надо вести себя с детьми. Речевые клише, поведенческие ошибки, скоропалительные выводы – словом, многие наши огрехи поданы с доброй долей юмора. Полезная книга. Всего один пример. Молодая учительница на классном часе беседует с пятиклассниками о дружбе. Приводит яркие примеры, читает весьма выразительно стихи. Ребята слушают внимательно. И все вроде доходит до них. Но вот звучит задание на дом: написать мини-сочинение о дружбе мальчиков и девочек. Поднимается ропот. Учительница пытается выправить положение: «Хорошо, можно рассказать о дружбе с животными, с собакой например». Поднимается рука: «А если собаки нет?» И учительница выдает: «Не говорите глупостей». А как все хорошо начиналось!»
Выбор читателей
Комментарии