На чтение: ≈ 7 мин.В 2023 году в нашей школе появился медиакласс, в который пришли талантливые ребята, интересующиеся сферой цифровых коммуникаций. «Медиакласс в московской школе» привлек большое количество ребят не только выпускных классов, но и школьников из других районов Москвы и даже из других городов.
За полгода существования медиакласса школа росла и развивалась вместе с ребятами. Наши учащиеся приняли участие во многих знаковых проектах Москвы. Среди них авторские публикации в газете «Вечерняя Москва», участие в конференциях «Медиастарт», «Объединяемся знаниями», посещение профильных вузов, общение с первыми медийными лицами индустрии.
Например, в начале этого учебного года учащиеся 10‑го медиакласса посетили с экскурсией редакцию газеты «Вечерняя Москва» и стали участниками мастер-класса «Особенности блогерской журналистики», который провела Анна Малярчук, руководитель отдела SMM «Вечерней Москвы». Она рассказала о том, как начать карьеру блогера, создать собственный качественный контент, стать популярным в соцсетях. Ребята узнали о необходимых в современном высокотехнологичном мире навыках, важных для работы в области медиаиндустрии. После мастер-класса учащиеся встретились с известным писателем и журналистом Александром Куприяновым, главным редактором «Вечерней Москвы». Ребятам было очень интересно общаться с мэтром отечественной журналистики. Можно с уверенностью сказать, что «Вечерка» бережет историю: ребята побывали в музее, увидели уникальные экспонаты, газеты почти вековой давности, которые сберегли атмосферу ушедшей эпохи.
По заданию редакции старшеклассники Москвы рассказывали, зачем нужно учить историю. Ответы учащихся медиакласса нашей школы опубликовали в газете и на сайте тематического проекта «Пресса в образовании». В самой газете редакция «Вечерней Москвы» разместила те ответы ребят, которые были наиболее оригинальны, с обоснованной позицией и выдержаны по объему.
Более того, 10‑й медиакласс побывал на Форуме школьных СМИ в Московском педагогическом государственном университете. На интерактивной площадке школьные пресс-центры обменялись ценным опытом и свежими, уникальными идеями.
Школьники приняли участие в различных мастер-классах студентов и специалистов Центра мультимедийных и печатных СМИ Дирекции креативных программ и Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования МПГУ. Учащиеся ознакомились с правилами составления интервью и законами, которыми журналист должен руководствоваться в своей профессиональной деятельности. Также ребятам рассказали о брендинге для современной школы, фактчекинге и о том, как создать интересный радиопроект и продвинуть личный бренд в соцсетях. Итогом форума стала пресс-конференция на тему «Пообщаемся? Этические нормы в медиареальности». Учащиеся дискутировали с экспертами медиасферы и задавали волнующие их вопросы.
Учащимся 10‑го медиакласса удалось оказаться в студии капитал-шоу «Поле чудес». Они побывали на съемках всеми любимого культового отечественного шоу. В «Останкино» ребят пригласил сам режиссер программы Роман Карапетян.
Наши ученики искали ответ на вопрос, как развивалось телевидение в России. Для этого они отправились в Музей телевизионного искусства. Прежде чем ознакомиться с выставкой, школьники преодолели 90 ступеней парадного крыльца, где отражена история становления телевидения с 1888 по 1999 год. Учащиеся 10‑го медиакласса увидели разные виды оборудования и технических средств прошлого века, совершенствование которых позволило создать современные телевизоры. Помимо этого они узнали о создателях телеканалов и программ, о ведущих и актерах. В завершение экскурсии школьники смогли сфотографироваться в интерьерах различных экспозиций и почувствовать себя советским телезрителем или ведущим программы.
Кроме значимых событий у нас наконец появились первые победы и результаты. Учащиеся медиакласса собрали уникальные кейсы отснятого материала, научились работать на камеру, монтировать, выставлять свет, писать новости, сценарии, авторские жанровые тексты и многое другое. И у нас уже есть призеры и победители профильных конкурсов, собственная медиастудия, развиваются школьные медиапроекты, а малыши с восхищением смотрят на наш 10‑й «М»! Например, мы стали финалистами турнира MediaStars от Высшей школы экономики. Команда учащихся 10‑го медиакласса получила задание снять в Музее космонавтики видео о разработке собственного приложения! И мы достойно это сделали!
Но главное не только это! Гораздо важнее, что ребята уже понимают, какие навыки им нужны для будущей профессии и где они могли бы такие знания применить, сформировать предпрофессиональные умения, которые молодым людям очень пригодятся.
Ольга БУЛАТОВА, педагог дополнительного образования школы №1272
Выбор читателей
Комментарии