Дарья Меркушова: я всегда мечтала работать в сельском хозяйстве и заниматься программированием

Дарья Меркушова, студентка 2 курса Лукояновского Губернского колледжа Нижегородской области, стала победителем чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в компетенции «Сельскохозяйственные биотехнологии». Накануне Нового года «Учительская газета» сумела побеседовать с Дарьей.

– Дарья, расскажите немного о себе. Где вы родились, в какой школе учились? Кто ваши родители? Чем они занимаются? Вопросы не случайны. Ваша будущая профессия требует особого склада ума, знаний, навыков. Хочется понять, кто или что стало решающим в этом выборе.

– Я родилась в городе Арзамасе Нижегородской области. Это активный сельско-хозяйственный и промышленный округ моего региона. Школьные годы провела в Большоморесевской средней школе, где получила базовые знания и навыки, которые помогли мне определиться с будущей профессией. Были различные профориентационные мероприятия, которые помогли мне сделать правильный выбор. Это и экскурсии на фермы, на предприятия. Родители всегда поддерживали мои интересы и верили в меня. Мама –заведующая в сельском клубе, а папа – механизатор. С детства я увлекалась наукой, особенно биологией и химией.

– Почему своей будущей профессией вы выбрали именно информационные системы и программирование?

– Я всегда мечтала работать в сельском хозяйстве, поэтому поступила на информационные системы программирования.
Понимая важность современных технологий в современном мире, я выбрала профессию специалиста по информационным системам и программированию. Ведь эта сфера открывает огромные возможности для автоматизации процессов, повышения эффективности производства и улучшения качества продукции. Сегодня сельское хозяйство стремительно меняется благодаря внедрению цифровых решений, и я хочу стать частью этого процесса перемен.

Кроме того, осознавая необходимость глубоких знаний непосредственно в области сельского хозяйства, я прошла дополнительное обучение по сельскохозяйственной биотехнологии. Этот опыт позволил мне глубже понять процессы выращивания растений и животных, научил применять биологические методы для увеличения урожайности и защиты окружающей среды.

Мои профессиональные компетенции гармонично сочетаются с моими жизненными целями и ценностями. Благодаря такому подходу я уверена, что смогу внести значительный вклад в развитие российского сельского хозяйства, сделать его конкурентоспособным и устойчивым. Это мой путь, и я горжусь каждым шагом, сделанным на нем.

– Номинация, в которой вы победили в чемпионате «Профессионалы», называется «Сельскохозяйственные биотехнологии». Это значит, что будущее вы решили связать именно с сельским хозяйством или это стоит рассматривать шире?

– Участие в чемпионате «Профессионалы» стало важным этапом в моем профессиональном становлении. Эта площадка позволила мне продемонстрировать свои знания и умения, подтвердить свою компетентность и получить признание среди коллег и работодателей. Такие мероприятия важны не только для личного развития, но и для укрепления профессиональных связей, они открывают новые перспективы карьерного роста и способствуют личностному росту.

Биотехнология стала моим выбором осознанно, поскольку позволяет соединить глубокие знания биологии с возможностями информационных технологий. Эта область науки уникальна своей междисциплинарностью, позволяя специалистам заниматься исследованиями и разработками в самых разных сферах – от медицинских открытий до экологических проектов и инновационных подходов в сельском хозяйстве.

– Какими вы видите биотехнологии будущего? Какой вклад планируете внести в эту науку?

– Сегодня биотехнологии играют важную роль в поиске решений многих глобальных проблем человечества. Будущие достижения в биотехнологической науке обещают революционизировать медицинскую отрасль, предложить новые решения в защите окружающей среды, повысить эффективность продовольственного производства и даже создать альтернативные источники энергии. Современный мир нуждается в специалистах, способных интегрировать научные открытия и технологический прогресс, обеспечивая устойчивое будущее для последующих поколений.

Именно поэтому я убеждена, что выбранный мной профессиональный путь позволит мне внести значимый вклад в решение важнейших мировых задач и способствовать улучшению качества жизни людей.

Вот расширенный вариант моего плана:

Моя цель – внести существенный вклад в развитие биотехнологии путем научных исследований в области генетики растений. Современные тенденции показывают, что изменение климата и распространение вредителей становятся серьезными угрозами для сельского хозяйства, влияющими на качество урожая и устойчивость экосистем. Чтобы противостоять этим вызовам, необходимы целенаправленные усилия ученых и исследователей, направленные на создание сортов растений, обладающих повышенной адаптационной способностью.

Генетика растений играет ключевую роль в разработке таких сортов. Используя новейшие достижения молекулярной биологии и генной инженерии, ученые способны выявлять и усиливать полезные свойства растений, делая их более устойчивыми к неблагоприятным условиям внешней среды. Например, селекция сортов пшеницы, риса и картофеля, устойчивых к засухе, высоким температурам и болезням, может существенно увеличить урожаи и обеспечить продовольственную безопасность населения планеты.

Научные исследования в этой области требуют глубокого понимания биологических процессов, тщательного анализа генетического материала и постоянного мониторинга результатов экспериментов. Моя задача – активно участвовать в таких исследованиях, вносить оригинальные идеи и предлагать эффективные решения, способствующие созданию высокопроизводительных и экологически устойчивых сортов сельскохозяйственных культур.

Эти усилия позволят нам адаптироваться к меняющимся условиям окружающей среды, минимизировать потери урожая и повысить уровень самообеспеченности продуктами питания. Таким образом, моя работа станет важным звеном в цепочке усилий мирового сообщества по обеспечению устойчивого развития и благополучия будущих поколений.

– Вы учитесь на втором курсе Лукояновского Губернского колледжа. Ваше учебное заведение славится хорошей репутацией. Поступить туда было сложно?

– Поступление в Лукоянский Губернский колледж прошло легко и гладко, поскольку мой средний балл аттестата значительно превосходил установленный проходной порог. Учеба в данном учебном заведении привлекала меня своей специализацией, направленностью на подготовку квалифицированных кадров в области сельского хозяйства и высокими стандартами образования. Колледж славится своими традициями, профессиональными педагогами и благоприятной атмосферой для студентов.

Проходной балл был установлен достаточно доступным, однако наличие высокого среднего балла позволило мне уверенно рассчитывать на успешное зачисление. В процессе поступления я внимательно ознакомилась с условиями приема, необходимыми документами и процедурой подачи заявлений. Все этапы были прозрачны и понятны, что создало комфортные условия для вступления на новую учебную ступень.

Обучение в Лукоянском Губернском колледже открыло передо мной широкие горизонты, предоставив уникальную возможность углубленно изучать интересующие дисциплины, получать практические навыки и готовиться к будущей профессиональной деятельности. Колледж предоставил отличные стартовые условия для начала моей карьеры в области аграрных наук и информационных технологий, став важной ступенью на пути к достижению моих целей и мечтаний.

– Расскажите, пожалуйста, о своих педагогах. О самых интересных моментах в учебе.

– Мои педагоги – настоящие профессионалы своего дела, обладающие глубокими знаниями и богатым опытом работы. Они искренне увлечены своим предметом и стремятся передать студентам не только теоретические основы, но и практические навыки, необходимые для успешного освоения профессии.

Особого внимания заслуживает преподаватель биологии и химии, которая выполняла роль моего наставника-эксперта. Ее уроки отличаются особой интерактивностью и увлекательностью. Она мастерски применяла лабораторные эксперименты и современную технику для демонстрации сложных концепций, превращая процесс обучения в захватывающее путешествие в мир науки.

Лабораторные занятия по химии представляют собой особую ценность, поскольку позволяют учащимся наблюдать химические реакции и явления собственными глазами. Проводя опыты самостоятельно, студенты получают уникальный шанс закрепить полученные знания на практике, убедиться в справедливости законов природы и развить важные исследовательские навыки. Такой подход способствует лучшему пониманию материала и повышает интерес учащихся к предмету.

Благодаря таким талантливым учителям и их творческому подходу к обучению, учеба становится интересным и познавательным процессом, позволяющим каждому студенту раскрыть свой потенциал и подготовиться к будущему успеху в выбранной профессии.

– Вы умеете отдыхать? Как проводите свободное время? Чем увлекаетесь? Помогают ли ваши увлечения в учебе?

– Искусство нахождения баланса между учебой и личной жизнью – одно из ключевых качеств, необходимых для гармоничного существования современного студента. Мне удается успешно сочетать академическое образование с полноценным отдыхом и заботой о себе.

Во-первых, регулярное общение с близкими людьми, такими как друзья и члены семьи, создает атмосферу эмоциональной стабильности и комфорта. Обмен мыслями, переживаниями и впечатлениями укрепляет отношения и дарит ощущение поддержки и любви, столь необходимое каждому человеку.

Во-вторых, хобби – важная составляющая моей повседневной жизни. Занятие маникюром приносит удовольствие и расслабляет после напряженных учебных будней. Это занятие требует внимательности, аккуратности и терпения, развивает мелкую моторику рук и креативность. К тому же ухоженные руки всегда поднимают настроение и придают уверенности в себе.

Умение грамотно распределять свое время между учебой, отдыхом и любимыми делами позволяет мне сохранять энергию и вдохновение, оставаясь продуктивной и счастливой.

– Как вы готовились к чемпионату? Кто предложил стать его участником? Кто помогал в подготовке к состязанию?

– Стать участницей чемпионата было предложением преподавателя биологии и химии, которая обратила внимание на мою заинтересованность и желание развиваться в этой области. Это предложение послужило стимулом для серьезной подготовки и дальнейшего погружения в мир научной конкуренции.

Подготовка к чемпионату оказалась весьма интенсивной и насыщенной. Во-первых, потребовалось глубокое изучение критериев оценивания, понимание требований судейской комиссии и стандартов выполнения заданий. Затем последовали многочисленные тренировки в лабораторных условиях, позволяющие совершенствовать практические навыки и укреплять уверенность в своих силах. Анализируя задания предыдущих лет, я получила представление о характере испытаний и возможных направлениях для самосовершенствования.

Огромную помощь и поддержку оказывали преподаватели нашего колледжа. Их богатый опыт и готовность поделиться знаниями стали незаменимым ресурсом в подготовке. Регулярные консультации, рекомендации и индивидуальные советы помогли выявить слабые стороны и устранить пробелы в знаниях.

Но, пожалуй, наибольшую значимость имели поддержка и вера родителей. На протяжении всего периода подготовки они сопровождали меня, придавая силы и веру в собственные способности. Их моральная поддержка, постоянное поощрение и участие сделали каждый этап соревнований менее стрессовым и позволили сосредоточиться на достижении поставленной цели.

Этот чемпионат стал значительным событием в моей жизни, позволившим испытать себя, приобрести новые знания и навыки, а главное – почувствовать радость побед и удовлетворение от преодоления трудностей.

– Что бы вы пожелали ребятам, которые тоже решатся участвовать в чемпионате «Профессионалы»? На что им стоит обратить внимание во время подготовки к соревнованию?

– Хочется отдельно подчеркнуть важность участия в соревнованиях подобного уровня, ведь это уникальная возможность проверить свои силы, расширить кругозор и обрести ценный опыт. Участникам предстоящего чемпионата хочется сказать следующее:

Никогда не бойтесь трудностей. Каждый участник обязательно столкнется с препятствиями и неудачами, но именно они делают нас сильнее и мудрее. Помните, каждая ошибка приближает вас к успеху, давая возможность научиться чему-то новому и избежать аналогичных ошибок в будущем.

Верьте в себя и свои силы. Ваше внутреннее состояние оказывает огромное влияние на конечный результат. Настройтесь позитивно, проявляйте инициативу и не сомневайтесь в своих способностях. Вы гораздо сильнее, чем думаете, и ваша уверенность непременно приведет вас к победе.

Наслаждайтесь самим процессом подготовки и самого соревнования. Соревнования – это не только борьба за медали, но и прекрасная возможность пообщаться с единомышленниками, познакомиться с новыми людьми и погрузиться в атмосферу интеллектуального соперничества. Получайте удовольствие от каждого этапа конкурса, будьте открыты новым впечатлениям и эмоциям.

Особенно важно уделять максимум внимания практическим навыкам. Чем больше практики, тем быстрее вы сможете справиться с заданием и добиться высоких результатов. Постоянно тренируйтесь, развивайте скорость выполнения заданий, улучшайте точность движений и принимайте участие в тренировочных мероприятиях.

Учитесь справляться с волнением. Перед началом соревнований часто возникает чувство тревоги и беспокойства, что вполне естественно. Однако контроль над эмоциями – залог успеха. Научитесь управлять своим состоянием, осваивайте техники релаксации и визуализации, чтобы прийти к финалу уверенным и спокойным.

Наконец, помните о важности отдыха. Качественное восстановление сил и ресурсов крайне важно для поддержания работоспособности и сохранения здоровья. Обязательно находите время для полноценного сна, прогулок на свежем воздухе и занятий спортом. Заботьтесь о своем физическом состоянии, питайтесь правильно и регулярно давайте организму возможность отдохнуть и восстановить силы.

Напомним, что финал Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» проходил в Санкт-Петербурге» по 27 компетенциям блоков «Образование», «Сервис», «Производство» и «Инженерные технологии». Организатор – Минпросвещения России при поддержке Правительства РФ, федеральный оператор – Институт развития профессионального образования. В финале соревновались 287 конкурсантов, прошедших отборочные испытания. Победителями в основном и юниорском зачетах стали 30 ребят, призерами – 60 человек.