На чтение: ≈ 13 мин.Ни один праздник в средней школе N 1 поселка Харик Куйтунского района Иркутской области не обходится без торжественного возложения цветов к памятнику учащимся, погибшим во время Великой Отечественной войны. Монумент “огненному выпуску” 1941 года был поставлен около двадцати лет назад на деньги учеников, которые они заработали сами: целый год ребята убирали классы, а зарплату складывали в общественный фонд.
Галина Домбровская: “Каждый учебный год встречаю с надеждой”
Обзавестись собственным хозяйством образовательное учреждение вынуждено было не от хорошей жизни. За последние десять лет, кроме зарплаты, школа ни рубля не получила на собственные нужды. Деньги на классные журналы и даже на мел приходилось собирать с родителей, у которых и так каждая копейка на счету. Учителя понимали, что школа так жить не может, да и надоело выживать на крохи, получаемые из бюджета, поэтому они решили кормить себя самостоятельно. А что можно заработать в деревне, кроме того, что вырастишь?
Началось все в 1990 году с пяти свиней. С каждым годом хозяйство, преодолевая трудности, разрасталось. Сейчас, находясь на самостоятельном балансе, ферма насчитывает четыре дойных коровы, шесть голов молодняка, шестнадцать свиней (из них 7 – свиноматки), шестьдесят гусей, две теплицы, сто тридцать гектаров пашни и девять – приусадебного участка. Школа ни в чем себе не отказывает: новое хранилище – старое не вмещало богатых урожаев – забито овощами, коровы дают 48 литров молока в день, свиньи – свое мясо. А какие разносолы!
– Мы все делаем сами: сеем, пашем, сажаем, копаем, косим. Ну и кушаем тоже сами, ничего не продаем, – говорит директор школы Галина Дмитриевна Домбровская. – В Харике наша столовая пользуется популярностью. В кафе все дорого, а у нас за 15 рублей объешься, да еще и пальчики оближешь.
Хорошо поработаешь летом, будешь сыт зимой
– Значит, основной доход школе приносят вкусные обеды?
– Да, но мы еще и населению оказываем платные услуги. Особенно много работы весной. Вспахиваем огороды, благо есть свой трактор, продаем много рассады и семян. Даже есть постоянные клиенты, которые знают, что у нас всегда можно купить что-нибудь особенное. Например, в этом году уже 1 июня столовая готовила салат из огурцов. Каждый год на “Дарвиновских площадках” мы экспериментируем, выводим новые сорта томатов, капусты, картофеля. За год около 300 тысяч рублей можем заработать.
Летом доход приносит детский лагерь, который школа организует совместно с районным центром занятости. Большая часть денег, выделяемых учебным заведениям на летний отдых, всегда уходит организациям-поставщикам продуктов питания. У харикской средней школы главный поставщик – собственное подсобное хозяйство. Получается, что и дети сыты, и деньги сэкономлены. На эти средства образовательное учреждение построило новый корпус под компьютерный класс, теплый свинарник, загоны для животных, сеновал, купили мебель, компьютер, электротехнику, три трактора, плуг, косилку, “Жигули”. В этом году школу отремонтировали уже в июле. Теперь на очереди стоит ремонт школьных автобусов.
– В школе 520 учеников, из них 125 – учащиеся младших классов из других сел – Сосновки, Степного, Листвянки, Харчева, Садового и Ахтинска. Раньше на уроки малышей возил совхоз, но в 2001 году он обанкротился. Новые хозяева отдали развалившиеся автобусы, чинить которые пока не на что, – поделилась Галина Дмитриевна. – Местная администрация обещает помочь, но этот вопрос пока открыт: лишних денег в маленьком районном бюджете нет. Так что родители вынуждены возить детей за свой счет – складываются на бензин кто сколько может. На сегодняшний день это единственное, за что мы просим их платить.
Молодняк школьной фермы
Но за это родители на педагогический коллектив особенно не обижаются. Понимают, что и им в борьбе за выживание приходится несладко, поэтому при случае всегда стараются помогать. Особенно в организации досуга.
Ни один КВН не проходит без их участия. А родительские собрания в харикской школе давно перестали быть трибуной для критики: Галине Домбровской удалось наладить дружеские отношения со взрослыми, поэтому каждую встречу и учителя, и школьники стараются превратить в праздник. Обычно мероприятия начинаются с концерта или выставки, а после директор вместе с учениками отчитываются перед мамами и папами о своих успехах и неудачах. Галина Дмитриевна призналась, что на каждое собрание идет, как в класс. И взрослые отвечают ей взаимной любовью. Об этом свидетельствуют записи в родительском журнале, который существует уже 15 лет.
– Мы не требуем, мы заражаем своей работой. А когда видишь отдачу, результат, то за свое дело начинаешь болеть сердцем, – призналась Домбровская.
Поэтому на педагогических советах, куда съезжаются учителя всех отделений, к каждому вопросу подходят серьезно. Так, однажды в школе появилась проблема с домашним заданием: некоторые ребята его не выполняли. Учителя глубоко изучили тему: раздали ученикам анкеты и разобрали, как задаются уроки, как и когда их готовят, какой у ребят режим дня. А когда школьники захотели создать пионерскую дружину, то на педсовете эту идею единодушно поддержали. Этой детской организации чужда идеология, в нее вступают все, кому небезразлична жизнь образовательного учреждения. Но самоуправление не заканчивается школьным коридором. Ребята постоянно совершенствуются, доказывают, что их учебное заведение – лучшее: участвуют в разных конкурсах – “Школа года”, “Школа века”, “Лучшее фермерское хозяйство” и всегда оказываются в тройке лидеров. Только в этом году в соревновании за “Лучшее фермерское хозяйство” и за “Лучший учебно-опытный участок” в области харикская школа заняла второе место и получила от губернатора подарки – трактор и плуг.
– Откуда у ваших ребят такая активность?
– Они берут пример с учителей, – ответила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Елена Петровна Клименко. – Мы постоянно работаем над собой: ежегодно проходим курсы повышения квалификации. У нас многие педагоги умеют работать на компьютере. Так что не зря наша школа имеет первую категорию.
Конечно, не зря. Ведь помимо образования и самостоятельности, которую приносит ферма, у учебного заведения есть еще одно ценное качество. Оно держит поселок, не дает ему окончательно зачахнуть и опуститься. С банкротством совхоза пятитысячный Харик практически остался без работы. Детский сад, Дом культуры, районная библиотека оказались никому не нужными, и их закрыли. Педагоги попросили передать эти учреждения под их опеку. Таким образом, библиотечный фонд образовательного учреждения пополнился на тридцать одну тысячу книг. В Доме культуры, где обычно проходят все родительские собрания и педсоветы, сначала открыли музей школы, потом – музей боевой славы (последние два года образовательное учреждение празднование 9 Мая взяло на себя), а сегодня здесь собрана вся история поселка. За последние пять лет штат учебного заведения увеличился вдвое. И население за свою работу держится: где еще найдешь место со стабильной заработной платой? Да и молодежь особенно не стремится в город, где на работу без прописки не устроишься. Выпускники предпочитают поступать в вузы и возвращаться в Харик. Большинство потом устраиваются в школу.
– Детский сад, школа, библиотека, ферма… Да у вас целый комплекс! И как вы со всем справляетесь?
– У меня хорошая команда, – похвалилась директор. – У каждого заместителя свои обязанности: малокомплектные школы, библиотека, детский сад. Но одного кирпичика не хватает в нашем комплексе – профессиональной подготовки.
ПУ-52 стало камнем преткновения между харикской школой и местной властью. Галина Домбровская мечтает о непрерывном образовании, поэтому и предлагает включить училище в образовательный комплекс. Сейчас не у каждого выпускника 9-го класса есть возможность куда-нибудь поступить. А если объединиться, то набор в ПУ станет больше и молодежь не будет болтаться по улицам.
– В Иркутской области есть подобные комплексы непрерывного образования, и мы собираемся создавать новые, но делать это надо с умом, чтобы не разрушить то, что уже есть, – прокомментировал начальник Главного управления общего и профессионального образования Иркутской области Леонид Выговский. – В ПУ-52 едут учиться со всего района, на его содержание федеральный бюджет выделяет 7-8 миллионов рублей. А это зарплата, это налоги. Мы понимаем, что в Харике нужен комплекс, но федералы свои деньги просто так не отдадут.
Памятник “огненному выпуску”
Домбровская на этот счет тоже не питает особых иллюзий, но отступать не собирается. Около пяти лет она пробивала школу как экспериментальную площадку и добилась своего.
– Вы уже более 42 лет работаете в школе, из них 20 – директором. Не устали?
– Наоборот. Когда я общаюсь с коллективом – а большинству наших учителей нет и сорока лет – и с учениками, то заражаюсь их энергией, – улыбается Галина Дмитриевна.
– Чем вы обычно потчуете школьников?
– Вообще-то наши ребята больше всего любят сосиски в тесте, булочки, вареники и блины, но есть у нас и фирменное блюдо: сыр по-харикски.
– Не поделитесь рецептом?
– Конечно. Творог отбросить на дуршлаг, туго отжать, положить в глубокую посуду, добавить соль, соду (на два килограмма творога одну столовую ложку), перемешать и поставить на 6-8 часов. Затем на водяной бане, периодически помешивая, довести массу до кипения. Снять с огня, добавить немного сливочного масла, перемешать, разложить по формам и охладить. Получается вкусно. Попробуйте: устройте детям праздник!
Джамиля САЙРАМОВА
Фото автора
Москва – пос. Харик, Иркутская область – Москва
Выбор читателей
Комментарии