На чтение: ≈ 3 мин.Школа в поселке Янтарный – показательный пример того, как стремительно технологии входят в школьную жизнь. Первоклассники уже пишут не мелом на доске, а стилусами на сенсорных панелях, выводя буквы на специальных шаблонах. И такие сенсорные учебные панели установлены в каждом кабинете школы, подключены к персональному компьютеру учителя и к сети Интернет.
В кабинетах физики, химии, биологии лабораторные работы проводятся с помощью электронных наборов с компьютерной обработкой результатов. Школьные лаборатории оснащены цифровыми датчиками PASCO для измерения различных показателей. Лабораторное и цифровое оборудование представлено в виде комплектов по предметам естественно-научного цикла. Например, на уроках биологии можно провести более 30 опытов.
Важный этап цифровизации нашей школы – это открытие центра цифровых и гуманитарных компетенций «Точка роста». В «Точке роста» ведутся уроки с использованием 3D-технологий, и нас радует, что благодаря занятиям в центре многие ребята смогли определить свою профессиональную траекторию.
Школьная библиотека и «Точка роста» в Школе поселка Янтарный стали центрами для совместной проектной и индивидуальной работы. Ученики получают свободный доступ к электронному образовательному контенту, возможность самостоятельно искать информацию для решения учебных задач, осваивать материал, организовывать его тематическое повторение, самопроверку или углубленное изучение. Обеспечение персональными компьютерами большинства кабинетов дает возможность для ранней профессиональной ориентации, построения индивидуальных образовательных траекторий обучающихся, развития социальных компетенций и цифровой грамотности учащихся.
Наши дети с легкостью делают проекты, пользуясь облачными сервисами, интерактивными программами, а также социальными сетями и видеоресурсами. Учителями освоены образовательные технологии и педагогические практики с использованием цифровых технологий (веб-квесты, онлайн-викторины, проекты, геймификация, веб-отчеты и опросы, виртуальная и дополненная реальность).
И, конечно, цифровизация затронула способы общения с родителями. Сегодня основные поставщики информации для родителей – это сайт школы и страницы в Инстаграм и ВКонтакте. А еще в школе действует медиацентр и выпускается газета «Школьная республика». Поэтому для нашей школы цифровая среда – это не будущее, а настоящее.
Елена ГУДЗЕНКО, директор Школы поселка Янтарный;
Мария БАБИНА, учитель проектной деятельности Школы поселка Янтарный
Выбор читателей
Комментарии