​Внеклассное чтение

В ее доме на стене висит трогательный поздравительный фотоколлаж от учеников, на полках – детские поделки и сувениры, на столе – классическая для учителя русского языка и литературы стопка сочинений. Зинаида Георгиевна признается, что каждая свободная минута посвящена ученикам, о которых она говорит не иначе как «мои дети»…

Секрет в любвиЗинаида Георгиевна Яковлева – учитель русского языка и литературы лицея Абдулино. Детей более чем за 30-летний стаж работы у Зинаиды Георгиевны было немало, но по-настоящему «своих» – четыре выпуска. Став взрослыми и самостоятельными, они часто приходят – навестить, посоветоваться, сказать спасибо своему учителю.- Мне как-то ученики признались, что даже когда я строго выговариваю, они все равно чувствуют, что это из-за того, что волнуюсь за них, переживаю, – говорит Зинаида Георгиевна. – Такое признание дорогого стоит.Внимание и любовь к детям родом из детства собственного: мама маленькой Зиночки всегда помогала детдомовским малышам.Хотя Зинаида Георгиевна всегда считала себя гуманитарием, учителем становиться поначалу не планировала.- Мне очень нравился русский язык, наверное, с тех пор как в пять лет научилась читать, обожала литературу и просто ни дня не могла, да и сегодня не могу, прожить без книг. Хотя моей страстью был и английский язык, я мечтала стать переводчиком. Но в 1979-м, когда приехала поступать в Оренбургский государственный педагогический институт, в последний момент решила стать студенткой отделения русского языка и литературы историко-филологического факультета.Сегодня у Зинаиды Георгиевны множество поводов для профессиональной гордости. Она дважды, в 2009 и 2012 годах, становилась лучшим учителем России и обладательницей двух грантов. Ученики многократно становились призерами конкурсов и олимпиад различного уровня.Зачем Достоевскому реклама?- После института по распределению попала в Нижнекурмейскую школу. Тогда, не имея никакой практики, я четко осознала, что нужно объединить детей общим делом помимо уроков. И вот я, молодой педагог, решила организовать Пушкинские вечера. Мне казалось, что это настоящая авантюра.Целыми днями вместе с детьми мы придумывали, читали, разучивали, что-то мастерили… И это нас настолько сблизило, что я раз и навсегда решила – с учениками нужно работать именно так. Не ограничиваться только программным материалом. Тогда интересно и учиться, и учить.В личной истории внеклассных мероприятий не только Пушкинские вечера. Были и праздничные концерты для мам, пап, дедушек и бабушек – с песнями, танцами и стихами, и кукольный театр, и драматический кружок.Другое направление работы – занятия с одаренными детьми. Есть и те, кто не проявлял особых склонностей к литературе, а на уроках неожиданно раскрылся. Сегодня они студенты лучших столичных вузов.В прошлом году в Москве состоялся учредительный съезд Всероссийской ассоциации учителей русского языка и литературы, в котором приняли участие 250 педагогов из 82 регионов России.- Знаете, я была очень удивлена тем, что во многих регионах нет практики поощрения учителей за победы на олимпиадах, за подготовку стобалльников, как в Оренбургской области. А ведь это оценка результата их многодневного труда.Зинаида Георгиевна считает: задача учителя литературы привить детям любовь к книгам. Здесь у каждого свои хитрости.- Я всегда делаю «рекламу» произведения или автора. Например, говорю, что сейчас мы приступим к самому гениальному из всех написанных детективов – «Преступлению и наказанию» Достоевского. Это работает!