​Вкус профессии

Ничто так не помогает убедиться в правильности или неправильности выбранного профессионального пути, как практическая деятельность. Особенно это актуально для студента. Например, для третьекурсницы физического факультета Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена Ольги Духонченко это более чем очевидно. Именно после работы вожатой в детском оздоровительном лагере «Заря» ГБОУ «Балтийский берег» она убедилась в том, что ее решение поступить в педагогический вуз было верным.

По признанию девушки, поначалу, конечно, было нелегко. И основной трудностью стала… боязнь детей. В ее отряде  возраст ребят колебался от 8 до 13 лет. Ольга вспоминает свой первый день в отряде как самый трудный. Прежде всего потому что непривычен был статус взрослого человека, к которому дети обращаются на «вы» и по имени-отчеству. Она также очень переживала, сможет ли найти с ребятами общий язык, воспримут ли они ее в качестве вожатой, сумеет ли она стать авторитетом для своих подопечных. Однако  при активной поддержке старших коллег, педагогического состава, администрации лагеря все сложности были преодолены, и работать было увлекательно и интересно.Наладить контакт с детьми  помогло прежде всего желание  понять их, попробовать взглянуть на ситуацию их глазами, считает Ольга Духонченко. Кроме того, нужно четко понимать, что практически каждый ребенок нуждается в заботе  и внимании и что большинство ребят скучают по родителям. Не случайно детвора, особенно малыши, очень любит обращаться за советом к вожатым, просит рассказать что-либо занимательное. Многие из ребят нуждаются в элементарной  ласке. Иногда достаточно погладить малыша по голове или выслушать, чтобы он почувствовал себя защищенным и нужным.Что касается подростков, то, как заметила будущий педагог, им необходимы поддержка и одобрение взрослых. Когда ребята видят, что их поступок вызвал уважение, согласие, интерес, они просто расцветают на глазах. Подростки также чутко реагируют на критику в свой адрес, и если твое мнение для них авторитетно, то стараются изменить поведение, заслужить твое доверие. Если  ребята чувствуют искренность, они во всем становятся тебе помощниками.Как сказала Ольга Духонченко, летняя практика в детском оздоровительном лагере лишний раз помогла ей убедиться в том, что  педагогика – это именно то, к чему она стремилась. На  взгляд студентки, чем раньше человек попробует на «вкус» свою будущую специальность, тем лучше для него и для детей. Те, кому работа с детворой покажется тяжелой, вовремя смогут  изменить свою образовательную траекторию, а те, кто почувствует  призвание к педагогике, получат бесценный опыт.Девушке так понравилось быть вожатой, что она планирует в следующем году летом также приехать работать  в детском лагере.  Санкт-Петербург