На чтение: ≈ 4 мин.Отклики на газетные публикации для нас представляют особую ценность. Они свидетельствуют и об актуальности поднимаемых в публикациях тем, и о том, что у нас чуткий и отзывчивый читатель.
Татьяна Рыбина, педагог-психолог, Тула:«Статья, напечатанная в «Учительской газете» от 16 октября 2018 года, подняла одну из важных проблем сегодняшней жизни. То, что произошло в Нижнем Новгороде, можно отнести и к другим городам, только немного поменяв акценты. Строить жилье сегодня выгодно, квартиры раскупаются, новые микрорайоны растут. Инвесторы получают свои прибыли. А вот в строительстве объектов социального назначения такого прогресса не наблюдается. И потому возникает ощущение, что мы участвуем в большом эксперименте на выживание, или, как модно говорить, новом проекте. Власть создает проблемы на каждом шагу. Так и с переполненными школами. Неужели нельзя было просчитать заранее, что дети новоселов где-то должны учиться?»Николай Гаврилюк, Петрозаводск:«В «Учительской газете» от 3 апреля 2018 года был опубликован материал «Шаг навстречу мечте». В нем рассказывалось, как в Карелии дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата осваивают азы горнолыжного спуска со склонов, учатся делать первые шаги на роликах и коньках. Все это стало возможно благодаря специальному оборудованию, приобретенному в рамках проекта «Я могу». Публикация имела широкий резонанс и стала победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «В фокусе – детство» в номинации «Дорогой безграничных возможностей». Валентина Савченко, учитель русского языка и литературы, Москва:«Хорошо, что в «Учительской» печатаются письма. Я веду у ребят литературный кружок. На занятиях с ребятами мы обсуждаем функцию и роль писем в нашей жизни. Спорим, рассуждаем. Возвращаемся к истокам. Много лет письма писались на скалах, палочками на папирусе… Непременно возникает вопрос: нужны ли письма в наш информационный век? Уж не старомодны ли они? Приходим к выводу, что письма нужны. Письма раскрывают внутренний мир человека и, что очень важно, помогают лучше понять его».Ольга Птицына, библиотекарь, Воронеж:«Учительскую газету» получает наша библиотека. Меня привлекают многие публикации. В свежем номере всегда ищу в первую очередь статьи о библиотеке, о своих коллегах. Хорошо, что в последних номерах прочла небольшие, но очень емкие заметки школьных библиотекарей Людмилы Пашковой из поселка Луговской Тюменской области, Веры Хариной из Пушкиногорья. Они рассказывают о праздниках, которые устраивают для детей. Такую же работу проводим и мы, делаем все, чтобы зародить у детей интерес к чтению. Когда читаешь такие публикации, то ощущаешь себя в кругу единомышленников. И это здорово!»
Выбор читателей
Комментарии