​Советы старшеклассникам

В современном обществе, наполненном изобилием выбора учебных заведений, перед подростком стоит непростая задача – выбор вуза, чтобы получить желаемую профессию. В условиях информационной перегрузки старшеклассник может сделать поверхностный профессиональный выбор, опираясь на образы, навязываемые с телевизионных экранов, web-сайтов, уличных таблоидов и журнальных постеров, а также из других неавторитетных источников. Поверхностная подача информации вводит школьников в заблуждение и делает их выбор неосознанным.

Что же можно посоветовать старшекласснику при выборе профессии?Прежде чем сделать выбор, старшекласснику необходимо выделить и определить для себя несколько важных моментов:- располагать информацией о будущей профессии: сферы и содержание профессиональной деятельности, условия труда, профессионально важные качества специалиста в этой области; – составить объективное представление о своих возможностях: личных качествах, способностях, выраженных склонностях к какой-либо деятельности, профессиональных интересах; – располагать информацией об образовательных учреждениях: направлениях подготовки или специальностях, качестве образования, возможностях применения полученных знаний и перспектив трудоустройства после окончания вуза, его территориальном расположении. Проанализировав совокупность всей собранной информации, старшекласснику нужно примерить профессию на себя и предположить, насколько она соответствует представлениям молодого человека о своем будущем. Важным фактором при выборе профессии будет принятие решения о получаемом образовании. Старшекласснику не нужно забывать о том, что решение, принятое несамостоятельно или хотя бы без учета индивидуальных личностных качеств, профессиональных склонностей и интересов, может привести к негативным последствиям. Самый главный совет для старшеклассника: выбрать профессию по душе и заниматься тем, что нравится и интересно. Реализуя себя в профессиональной деятельности, занимаясь своим делом, человек живет в гармонии со своим «я» и стремится к дальнейшему личностному росту и самосовершенствованию. Большую часть жизни мы так или иначе проводим на работе, и те люди, которые нашли себя, свое место в трудовой деятельности, счастливы и во всех остальных сферах социума. Таких счастливых людей много среди педагогов столицы.