​Семья определяет будущее

Я не согласен с тем, что школа должна быть большой – школа должна быть для ребенка, и в ней должны быть хорошие учителя.

Школа должна быть большой только в одном случае – если в одном центре образования максимально полно реализуются все возможности, какие только можно придумать, 9-12 разных профилей. Понятно, что столько профилей не может быть в школе, где в параллели всего два класса. В Москве часто рядом расположено сразу несколько различных школ и есть возможность выбора из нескольких профилей. Как правило, профиль формируется при участии педагогического коллектива, заинтересованность ребенка в профильном обучении должна формировать семья. Когда говорят о монопрофильности каждой семьи, я с этим не согласен. У нас в семье есть филолог, экономист, горный электрик, строитель, преподаватель, то есть выбор самый разный, ребенку нужно дать возможность познать мир, помочь, подсказать. Я многодетный папа, старшая дочь окончила с красным дипломом вуз, занималась в секции по профилю «аэробика и фитнес-гимнастика», второй ребенок занимается информатикой и прикладной экономикой, третий сейчас учится в 8-м классе гимназии, поэтому, что такое профильное обучение, я знаю по собственному опыту.Илья ШИШКИН, папа