​Наталья Третьяк представила Госдуме доклад правительства

20 ноября состоялось очередное заседание Комитета Государственной Думы по образованию, в рамках которого первый заместитель министра образования и науки РФ Наталья Третьяк представила доклад Правительства Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования.

По словам зам. министра, важнейшим событием в этом году является переход на новый Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), который актуализирует подходы к организации образовательного процесса. Как пояснила Наталья Третьяк, учитель получает набор эффективных инструментов в виде примерных образовательных программ, задающих контур учебной работы. При этом академическая успешность школьника оценивается в совокупности с рядом дополнительных компетенций: личностных, предметных и метапредметных. «Это поможет сформировать не только образованного, но и ответственного за себя и свою страну гражданина», – отметила Третьяк.Расширяются возможности дополнительного образования, в том числе – в школах. В настоящее время это направление востребовано у 90% учеников. В число задач Минобрнауки России входит в том числе обеспечение возможности дополнительного развития ребенка посредством обучения в творческих кружках или участия в предметных олимпиадах. Причем, как отметила первый зам. министра, «число детей, участвующих в университетских олимпиадах, за последние два года выросло на 35%».Кроме этого в настоящий момент рассматривается возможность проведения школами всероссийских проверочных работ по итогам каждого года обучения, которые помогли бы оценить уровень усвоения учебного материала детьми еще до ГИА или ЕГЭ.Наталья Третьяк рассказала об одном из ключевых направлений работы министерства. Речь идет о повышении престижа учительской профессии и статуса учителя. Так, в июне этого года правительством утверждена программа повышения профессионального уровня педагогических кадров. Она предполагает внедрение профессионального стандарта педагога, повышение качества педагогического образования, а также введение практики эффективного контракта, предусматривающего справедливое вознаграждение учителя за эффективную работу. Одним из позитивных показателей данной работы, по словам Натальи Третьяк, является уровень вакансий на учительские должности, который не превышает по стране 1%, в том числе – в сельских школах.В ходе заседания зам. министра также обсудила с членами Комитета Государственной Думы вопросы повышения престижа рабочих специальностей, вхождение российских вузов в топ мировых рейтингов, перспективы учительских зарплат, а также проблемы привлечения и закрепления молодых кадров в отрасли.Доклад Правительства РФ о реализации государственной политики в сфере образования опубликован на официальном сайте Минобрнауки России www.mon.gov.ru