На чтение: ≈ 3 мин.Мы задумывали кабинет самодиагностики «Будь здоров!» для укрепления здоровья школьников. Но так получилось, что именно с функционирования этого кабинета началась работа по формированию медицинского направления обучения в школе.
Педагоги-единомышленники – не только учителя химии и биологии. К общешкольной программе «Здоровым быть модно!» подключились также учителя физики, географии и истории. Разработали (совместно с медицинскими работниками из учреждений города) курс «Парамедицина» по формированию первичных знаний по оказанию доврачебной помощи. Ввели курсы «Медицинская география» и «История медицины». Через внеурочную работу в этом направлении стали пропагандировать здоровый образ жизни и привлекать к работе в кабинете самодиагностики специалистов МЧС, врачей, наших учеников. Заведует кабинетом учитель химии И.К.Стефанова, которая имеет педагогическое и медицинское образование. Обучающиеся химико-биологического профиля учатся правильно работать с тонометром, измеряя уровень артериального давления и частоту пульса. Умеют обращаться с ростомером и весами, измерять силу мышц, жизненную емкость легких. Всеми этими приборами оборудован наш кабинет. Но самое интересное для ребят – это программа «НейроЛаб» и компьютерная биомышь, позволяющая определять нейрофизиологическое состояние организма. Такие профилактические обследования – путь к практическим знаниям будущих медиков, возможность получения начальных навыков диагностики, решение проблем сохранения и укрепления здоровья детей нашей школы. Кабинет открыт для всех. В ноябре прошел мастер-класс по использованию ресурсов кабинета самодиагностики «Будь здоров!» для педагогов межрайонного совета директоров.В этом учебном году школа обрела партнера – Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова. В наших планах – войти в число участников городского проекта «Медицинский класс в московской школе».Елена ДРУЖИНИНА, заместитель директора школы №629
Выбор читателей
Комментарии