На чтение: ≈ 4 мин.В 2001 году я побывал на районных соревнованиях по туризму в окрестностях села Луговое. Тогда я был сторонним наблюдателем, и мне совсем не понравилась организация работы со школьной командой. Вернувшись, я обратился с предложением о создании туристического кружка к директору школы Петру Ивановичу Полоухину. Он поддержал меня. И неудивительно, ведь Петр Иванович географ по образованию, турист с огромным опытом, совершил многочисленные походы по Кавказу, Уралу, Тянь-Шаню и другим замечательным местам бывшего Советского Союза.
Так родилась школьная команда по туризму «Азимут».Набрал я ребят из 6-го класса, где учился мой сын. Почему именно их? Дело в том, что в начальной школе они учились у Ирины Анатольевны Власовой, которая привила им чувства коллективизма, дружбы, любви к родному краю, спорту. Она вместе с родителями часто водила детей на природу, поэтому трудности походов они научились преодолевать достаточно рано. Свое первое занятие и тогда, и сейчас я начинаю словами Роберта Рождественского.Представьте себе…«Ночь в лесу. Костер жадно перебирает прутики. Пламя с жадностью набрасывается на сушняк и вырывает из темноты усталые лица людей.Это туристы. Сегодня они переночуют здесь, в этом лесу, а завтра пойдут дальше. Булькая и негодуя, закипает в котелке чай. Он пахнет дымом. Он приятно обжигает губы, он несравним с домашним чаем! А костер все горит. Кажется, что он чего-то требует от людей. Он призывает не отступать от традиций. «Где песня?» – потрескивают сучья. «Где песня?» – веером разлетаются искры.Вот она, песня…Гитара звенит тихо-тихо. Песню начал один голос. Потом ее подхватил второй, третий. И вот уже поют все. Поют спокойно, задумчиво, нежно……Затих костер. Он тоже слушает песню. Со всех сторон нас обступили деревья. Они кажутся огромными колоннами, поддерживающими ночное небо. Прямо над нами звезды. Тихие, далекие звезды…»Если вижу, что в детских глазах загорелся огонек, значит, начало положено. Мне удалось увлечь ребят, и в сентябре мы начали разработку программы школьного кружка «Азимут». Петр Иванович подсказал, какой методической литературой пользоваться, поделился секретами – как сделать работу кружка увлекательной и интересной. Готовились к соревнованиям весь год, учились вязать узлы, ставить палатку, читать топографические знаки, ходить по азимуту, правильно разбивать бивак. Остудить наше желание заниматься туризмом не могли никакие преграды.P.S. Полностью материал читайте на сайте www.ug.ru в разделе «Методика». Игорь ЕВУ, учитель биологии таврической средней школы №1 с углубленным изучением отдельных предметов Омской области, финалист Всероссийского конкурса «Учитель года России-2011»
Выбор читателей
Комментарии