На чтение: ≈ 4 мин.Почему из сотни выпускников педуниверситета о работе в школе мечтают лишь единицы? Почему большинство студентов получают педагогическое образование просто ради диплома? Как переломить ситуацию? Опытом привлечения молодых специалистов готовы поделиться члены молодежного совета Барнаульской городской организации профсоюза.
«Каждый год в школы приходят на работу молодые специалисты, – говорит председатель городской организации Тамара Лесовых. – Кто-то из них мечтал об этой профессии, но, попробовав свои силы, ушел. Много и других примеров, когда, совершенно не планируя работать в школе, проведя несколько уроков, человек остается здесь навсегда. Но после университетской скамьи на практике молодежь сталкивается с многочисленными трудностями. Поэтому мы совместно с комитетом по образованию начали реализацию проекта, в основе которого лежит принцип наставничества и профессионального, и профсоюзного-целевую программу «Ступени педагогического роста». Мы предлагаем студентам мастер-классы опытных и начинающих педагогов, которые на своем примере раскрывают большой и интересный мир учительской профессии».На протяжении нескольких месяцев на базе средней школы №53 и лицея №73 прошли консультационно-методические площадки, участниками которых стали студенты-целевики Алтайского государственного педагогического университета и молодые учителя из числа слушателей «Школы будущего директора» – всего более ста человек.Более пяти лет – таков стаж работы молодых учителей школ №113 и 126 Оксаны Курочкиной и Артема Долгачева, членов молодежного совета Барнаульской городской организации профсоюза. Именно они и решили познакомить студентов с особенностями педагогического труда и развеять мифы, что работать в школе непрестижно. Почему они? Потому что участники профессиональных городских и краевых конкурсов, а еще активно занимаются общественной работой в профсоюзе!Что отталкивает ребят от работы в школе? Низкая заработная плата, необходимость иметь постоянную подработку, страх не справиться с детьми. Именно об этом шел разговор на площадке «Профсоюзный билет – билет в будущее», а еще о том, как минусы можно превратить в плюсы и решить многие проблемы с помощью профсоюза.Студенты педуниверситета приняли участие в мастер-классах, которые для них приготовили педагоги, имеющие успешный опыт наставничества. В завершение встречи они выразили готовность испытать свои силы и доказать себе, что, выбрав профессию, смогут в ней состояться. Следующее мероприятие в рамках реализации проекта состоится совсем скоро. Своим опытом с будущими учителями будут делиться молодые педагоги.Служба информации Алтайского краевого комитета Общероссийского Профсоюза образования
Выбор читателей
Комментарии