На чтение: ≈ 3 мин.Психологи из Тюменского государственного университета (ТюмГУ) установили, что зрелость системы психологической защиты матери имеет большее влияние на становления психологической защиты у детей, особенно на ранних этапах развития, а также в дошкольном и младшем школьном возрасте, сообщает сайт вуза. Полученные выводы могут быть полезны для разработки гармоничных методов воспитания психологической защиты детей.
Система психологических защиты – это способность человека реагировать на стресс, сохраняя постоянство представлений о себе и мире. В современном обществе уровень стресса становится все выше, и потому умение оградить себя от переживаний во избежание травмирующих последствий для психики и здоровья становится все более важным.
\”Зная возрастные и гендерные особенности формирования системы психологических защит, можно до некоторой степени осознанно направлять развитие защитного поведения ребенка\”, – считает преподаватель кафедры общей и социальной психология ТюмГУ Ирина Русяева.
В исследовании ученых ТюмГУ участвовали 240 человек: 120 мам и 120 детей в возрасте от 4 до 12 лет. Психологи использовали методы структурированного клинического интервью, проективные рисуночные методы, игровые методы и стандартизированный опросник \”Индекс жизненного стиля\”.
Результаты исследования показали, что чем более развита система психологической защиты матери и чем лучше женщина сама умеет справляться со стрессом, тем более успешно защитные стратегии будут усваиваться её ребенком. При этом на характер этой зависимости оказывает влияние как пол, так и возраст ребенка. К примеру, связь защитной психологической системы девочек с защитной психологической системой матери сохраняется как в дошкольном (4-6 лет) или младшем школьном (7-9 лет), так и в раннем подростковом возрасте (10-12 лет), в то время как для мальчиков-подростков такая созависимость пропадает.
Результаты исследования опубликованы в последнем номер журнала \”Психология в России: современное состояние\”.
По информации www.strf.ruФото Марии Голубевой из архива \”Учительской Газеты\”
Выбор читателей
Комментарии