На чтение: ≈ 4 мин.Абсолютным победителем престижного профессионального состязания педагогов Якутии стал учитель физики и информатики Кыллахской школы Иннокентий Малгаров. Кроме этого, Иннокентия Малгарова поздравили с ведомственной наградой – знаком \”Надежда Якутии\”, он также стал победителем в номинации \”Учитель-лидер\”. Из рук директора Института развития образования и повышения квалификации Республики Саха (Якутия) Галины Алексеевой он получил планшетный компьютер и праздничный торт в связи с собственным 25-летием.
В нынешнем году в конкурсе \”Учитель года Республики Саха\”-2015 приняли участие 25 педагогов из 24 улусов республики. Примерно 76% конкурсантов – профессионалы в возрасте от 30 до 50 лет. Учителей моложе 30 лет – пятеро. Самому старшему среди участников конкурса – 47 лет, самые юные конкурсанты – 25-летние Сергей Васильев, учитель истории и обществознания Нюрбачанской средней школы, и Иннокентий Малгаров, сообщают организаторы.
В конкурсе этого года в составе экспертной комиссии работали отдельные родительское и ученическое жюри. По словам представителей ИРО и ПК РС(Я), это придало конкурсу особый статус и уровень, ответственность конкурсантов лишь возросла.
– На мой взгляд, Иннокентий Иннокентьевич показал идеальный урок. Живая, эмоциональная речь учителя, его выдержанность, доброжелательное отношение к детям, оптимальный подход к применению методических новинок приятно удивили меня. Правильно поставленная цель урока помогла возникновению мотивации у учащихся, затем учитель динамично показал путь достижения этой цели, этап за этапом создавая условия для достижения предметных и метапредметных личностных результатов. Молодец! – так отзывается о своем коллеге учитель физики из Чурапчинской школы, победитель республиканского конкурса \”Профи-учитель – 2013\”, абсолютный победитель конкурса \”Учитель года Республики Саха\”-1992 Гаврил Яковлев.
Конкурс оценивали лауреаты и финалисты Всероссийского конкурса \”Учителя года России\”, в жюри входили видные деятели и организаторы образования, методисты высшей квалификации. Большое жюри оценивало такие испытания, как \”Мастер-класс\”, \”Педагогический совет\” и \”Образовательный проект\”, \”Урок\”.– Все мы почувствовали, как возросла социальная значимость профессии учителя в общественной жизни школы, муниципалитета, района, – поделилась член жюри Всероссийского конкурса \”Учитель года России\” Елена Пахомова. – Чтобы еще более активизировать роль педагога, введен этап \”Педагогический совет\”. Вернулось конкурсное эссе \”Я – учитель\” для определения мотива выбора профессии учителя, его педагогических принципов и подходов к образованию, личностного понимания миссии педагога в современном мире. На протяжении 25 лет существования конкурса остается неизменным лишь один этап – \”Урок\”, ключевое дело каждого педагога!Как обещают организаторы конкурса, победителя, кроме ценных призов, ждут образовательные стажировки, возможность приобретения оборудования для своего образовательного учреждения и самое главное – представление республики на Всероссийском финале 2016 года конкурса \”Учитель года России\”.По информации gazetaolekma.ruФото (в топе) sakhalife.ru и malgarov.ru
Выбор читателей
Комментарии