В Татарстане подвели итоги первого года работы научно-образовательных кластеров

Итоги первого года работы научно-образовательных кластеров стали предметом обсуждения на заседании президиума Кабинета министров Татарстана. Как подчеркнул премьер-министр республики Ильдар Халиков, тема подготовки квалифицированных кадров образовательными учреждениями в сотрудничестве с предприятиями уже многие годы является одной из наиболее актуальных для региона. В Татарстане создано 14 научно-образовательных кластеров, основная концепция деятельности которых – интеграция образовательных учреждений с рынком труда.

Тем не менее, отмечалось на совещании, в республике наблюдается довольно серьезная несбалансированность между потребностями предприятий и количеством и качеством выпускников, при этом у работодателей и образовательных учреждений есть справедливые претензии друг к другу.«Текущим состоянием дел пока не удовлетворено руководство республики, не удовлетворены работодатели, но, что отрадно, все чаще не удовлетворены и сами учебные заведения», – заявил Ильдар Халиков на заседании. В то же время есть положительные примеры организации профессионального образования. Глава правительства Татарстана остановился на опыте профессионального лицея №88 в районном центре Аксубаево, который он посетил накануне. «Ежегодно они привлекают 110 – 120 выпускников 11-х классов, есть 9-месячная система подготовки специалистов, тесное взаимодействие с предприятиями. Для привлечения студентов они постоянно и кропотливо работают с родителями», – заметил премьер-министр Татарстана. Но важно, подчеркнул он, и постоянное внимание, интерес к учреждениям профессионального образования со стороны работодателей.