В Общественной палате РФ обсудили, как повысить конкурентоспособность среднего профобразования в России

В Общественной палате РФ прошел круглый стол \”Новые модели управления профессиональным образованием в условиях широкомасштабного использования информационных технологий\”.

Директор Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Министерства образования и науки РФ Наталия Золотарева основной задачей ведомства назвала организацию единого сообщества профессионалов, которые будут готовить кадры в интересах экономики страны:

– Министерством сформирована политика выделения бюджетных мест в вузы — они будут распределяться с учетом нужд приоритетных отраслей, например, оборонной промышленности. Квалификация выпускников обеспечивается с учетом потребностей государства, для этого Министерством труда составлен перечень специальностей \”топ-50\” — это инженерное дело, технические науки, медицина, сервис и многие другие сферы.

Директор Центра изучения проблем профессионального образования Ольга Олейникова в своем выступлении также указала на то, что образование должно отвечать запросам времени, быть актуальным и современным — как в своих технологиях, так и в самих специальностях, причем с учетом не только потребностей в кадрах в России, но и мировых кадровых тенденций.

Как отметили эксперты, формирование конкурентоспособного человеческого потенциала — это цель российского образования, и достижение этой цели сейчас невозможно без активного использования информационных технологий. В рамках Федеральной целевой программы развития образования были реализованы стратегические проекты по созданию новых и развитию существующих моделей, механизмов и технологий в области образования. Однако обеспечить последовательные изменения в сфере образования на всей территории страны возможно только в рамках широкомасштабного внедрения полученных результатов, пришли к общему выводу участники круглого стола.

Представители регионов поделились, какова ситуация с профессиональным образованием в разных субъектах страны. Эксперты также представили исследования, из которых становится понятно, что в подготовке кадров и вопросах повышения эффективности управления системой образования существуют заметные территориальные диспропорции.

Одним из предложений к Минобрнауки РФ, сформированных в ходе круглого стола, стало сокращение этих диспропорций. Также был поднят вопрос повышения конкурентоспособности российского профессионального образования, в том числе за счет развития движения WorldSkills в России, а также расширения форм сотрудничества образовательных организаций высшего образования с зарубежными странами.

По информации пресс-службы ОП РФ

Фото из архива \”УГ\”