search
main
Топ 10
В Госдуме предложили пересмотреть подход к начислению зарплат учителям «Учитель года России – 2023»: как прошла торжественная церемония открытия финального этапа конкурса Об избирательной системе России расскажут российским школьникам 25 сентября на «Разговорах о важном» Школьникам рассказали об избирательной системе России на занятии «Разговоры о важном» Минобрнауки представило проект приказа по порядку набора в вузы на следующий учебный год Стали известны имена 15 лауреатов конкурса «Воспитатель года России – 2023» Абсолютным победителем конкурса «Сердце отдаю детям-2023» стала педагог из Уфы Меры социальной поддержки педагогов в Ивановской области закрепят в законе Ирина Димова: конкурс «Учитель года» открыл много прекрасных преподавателей, «моцартов» в педагогике В Карачаево-Черкесии назвали 15 лауреатов конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы – 2023» Решали задачи и писали контрольные: учителя физики и математики Ямала поучились в ведущем вузе России Финал конкурса «Учитель года России - 2023» стартует 22 сентября Родителям облегчили получение данных о посещении детьми школ и колледжей Москвы Родителям из Подмосковья объяснили, что такое рейтинг ученика в приложении «Моя школа» «Выборы» директора школы, меры поддержки педагогов, советский опыт профориентации: новости образования Томских школьников и педагогов приглашают навстречу вызовам Сергей Кравцов, Анастасия Зырянова и Андрей Воробьев напутствовали финалистов конкурса «Учитель года России–2023» Школьнику в помощь: полезные советы для успешной учебы Примерно 1,5 тысячи челябинских девятиклассников после осеннего ОГЭ останутся на второй год В Белгородской области состоялось открытие первого центра одаренных детей
0

В мировом предметном рейтинге QS увеличилось количество российских вузов

По итогам предметного рейтинга QS в 2017 году российские университеты увеличили свое представительство до 28 вузов, заняв в общей сложности 147 позиций в 38 предметах и отраслях. МГУ им. М.В. Ломоносова добился лучших за всю историю показателей, попав в список 50 ведущих вузов мира сразу в семи предметных списках.

В 2017 году предметный рейтинг QS исследовал ведущие мировые университеты по 46 предметным областям. Методика рейтинга учитывает четыре индикатора: академическая репутация и репутация среди работодателей (основанные на глобальных опросах ученых и работодателей, проводимые QS), количество цитирований на одну статью и h-индекс (основанные на информации из базы данных Scopus). В этом году в линейку предметов рейтинга добавилось четыре новых: \”Анатомия и физиология\”, \”Управление в гостиничном бизнесе и индустрии досуга\”, \”Спорт и сопутствующие дисциплины\” и \”Теология, богословие и религиоведение\”. Всего исследование, проведенное аналитиками в области высшего образования компании QS Quacquarelli Symonds, охватило университеты из 74 стран по 46 предметам.

МГУ им. М.В. Ломоносова занял высокую позицию по \”Лингвистике\”, став 13-м в мире, сообщает Минобрнауки РФ. Санкт-Петербургский горный институт стал 15 в рейтинге по предмету \”Инженерное дело – Добыча полезных ископаемых и горная промышленность\”, поднявшись из группы 51-100. Национальный исследовательский технологический университет МИСиС также вошел в \”Инженерное дело – Добыча полезных ископаемых и горная промышленность\”, заняв 31 место в мире. Московский физико-технический институт \”Физтех\” поднялся до 42 строки в дисциплине \”Физика и Астрономия\”.  Также в топ 50 по \”Физике и Астрономии\” вошел и Новосибирский государственный университет.

По информации Минобрнауки РФ

Фото Марии Голубевой из архива \”УГ\”

Оценить:
Читайте также
Комментарии

Новости от партнёров
Реклама на сайте