На чтение: ≈ 1 мин.Портал New Scientist рассказал о результатах исследования, которое может быть полезно преподавателям и учащимся. Ученый Ханс Хенрик Сивертсен (Hans Henrik Sievertsen) из Датского национального центра социальных исследований и его команда поставили перед собой задачу выяснить, какие факторы влияют на результаты учащихся, сдающих экзамены и другие тесты.
Результаты также улучшались, когда ученикам давали отдохнуть перед проверкой. Когда тестирование проходило в день с другими занятиями, шансы учеников показать хороший результат повышались, если проверка их знаний проводилась после большой перемены, которая длилась полчаса. В этом случае средние оценки были такими, как если бы тест проходил на два часа раньше, то есть в 10 часов ученики всё ещё могли показать наилучший для себя результат.
Авторы исследования приходят к выводу, что людям, составляющим школьное расписание, необходимо учитывать, как влияет усталость учеников на демонстрируемые ими результаты.
По информации mk.ru
Фото Марии Голубевой
Выбор читателей
Комментарии