Три дня в Москве

За три дня, с 7 по 9 сентября, проработать все испытания предстоящего конкурса, снять неизбежный перед состязанием федерального уровня мандраж, наконец, подружиться с коллегами из разных регионов – такие задачи стоят перед участниками предстоящего финала Всероссийского конкурса «Учитель года России-2011». Возможно ли это?

Первый день установочного семинара показал, что все задачи вполне выполнимы. И главная из них – конечно, не выучить все будущие роли, начиная с открытого урока и заканчивая мастер-классом, а получить позитивный психологический настрой. Конкурсанты должны знать – они уже победители, получившие почетный статус учителей года на региональных состязаниях. С ними, яркими и талантливыми педагогами страны, пришли пообщаться представители учредителей конкурса – директор Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ Елена Низиенко, главный редактор «Учительской газеты» Петр Положевец, заместитель председателя Общероссийского профсоюза образования Татьяна Куприянова. Приветствовал «пеликанов» ректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Виктор Ратников, ведь установочный семинар организован АПК и ППРО.

Первый заместитель главного редактора «Учительской газеты» Ирина Димова рассказала новым участникам большой конкурсной семьи об истории «Учитель года России», которому в этом году исполнилось 22 года. Началась эта история на страницах нашей газеты в далеком 1989 году, когда учителя обсуждали саму возможность проведения педагогического состязания.

Заведующая кабинетом педагогического опыта Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Елена Пахомова подробно разобрала конкурсное задание первого тура «Методическое объединение». Предостерегла – речь педагогов не должна быть наукообразной, выступление должно быть посвящено своему педагогическому опыту, а не разбору общеизвестных теорий по теме.

Волнующее событие первого дня семинара – жеребьевка, определение порядка конкурсных выступлений. Все участники разбились на восемь групп, в каждую группу вошли представители разных школьных предметов. В составе этих команд им предстоит пройти через все испытания первого тура – «Учебное занятие», «Методическое объединение», «Разговор с учащимися», «Беседа с родителями».

А после ужина учителя собрались на «круглый стол» с участием заместителя министра образования и науки РФ Максима Дулинова.