На первом этапе специальная программа считывает, в какой последовательности испытуемые читают научные статьи, когда смотрят на иллюстрации и диаграммы и так далее. Затем школьники на основе полученных данных получают видеоинструкцию, как правильно читать.
Результаты исследования, проведенного в десятках школ, показали, что ученики после такого виртуального мастер-класса усвоили информацию из аналогичной статьи, но уже на другую тему, значительно лучше.
В последнее время технология отслеживания взгляда использовалась исключительно в дисциплинарных целях. Например, основанный на ней сервис следит затем, чтобы ученики не отвлекались и не списывали во время удаленной сдачи экзаменов. Итальянские исследователи нашли еще одно применение этой технологии.
По информации edutainme.ruФото сайта techno.pics-land.ru
Комментарии