Составлен список общественных инициатив, которые предлагают граждане для российской школы

Издание \”МК\” выяснило, какие петиции сейчас стоят на голосовании и как к ним относятся эксперты.

Отмена школьной формы — одна из наиболее популярных родительских инициатив. Притом что, как принято считать, большинство россиян ее активно поначалу поддерживало… Аргументация \”против\” проста и даже выглядит здраво: дескать, большинство родителей ратовало за форму в первую очередь, чтобы скрыть социальное расслоение учеников. Однако если в прошлом веке единая школьная одежда и впрямь помогала сгладить различия, то сейчас она в этом бессильна: модели смартфонов, планшетов, аксессуары и обувь красноречиво говорят о статусе родителей чада — \”принц\” или \”нищий\”. Зачем же тогда одевать школьников одинаково, тратя на это скромный семейный бюджет? Тем более что зачастую единообразные пиджачки и юбочки не шибко удобны и проигрывают банальным джинсам с футболкой…

Комментарий эксперта:\”У формы всегда были сторонники и противники, — комментирует инициативу Евгений Томак, президент Российского союза производителей школьной формы. — Но противники забывают или не понимают ряд моментов. Во-первых, давно подсчитано, что ношение обычных повседневных вещей ребенком в школе обходится бюджету семьи в 2–3 раза дороже, чем ношение формы. Во-вторых, форма дисциплинирует\”.

Содержание школьной программы — другой источник вечного зуда у активных и деятельных родителей. То того урока не хватает их детям, то другого; если все их идеи впихнуть в расписание, то не хватит и 24 часов в сутках. Из последних инициатив, за которые сейчас идет сбор подписей, — требование ввести в школьную программу предметы \”традиционные ценности современного человека\”, \”этикет\”, \”обучение способам конструктивного поведения в конфликтных ситуациях\” и даже… древнеславянскую буквицу! Большинство таких инициатив является демагогией, но некоторые вполне имеют право на жизнь — например возврат в школьную программу обязательных уроков астрономии. Авторы идеи уверяют, что сегодня без астрономии дети не понимают, как устроен мир и каковы его масштабы. При этом, что интересно, дисциплина \”астрономия\” есть во Всероссийской олимпиаде школьников.

Комментарий эксперта:\”Во Всероссийской олимпиаде школьников присутствуют и другие дисциплины, уроков по которым в школе не проводится, — например право или экономика, — отмечает куратор московской команды олимпиадников руководитель Московского центра педагогического мастерства Иван Ященко. — Я сторонник не бесконечного \”дробления\” предметов на узкоспециализированные, а расширения образовательных дисциплин. И уверяю вас, что проблем со знаниями по астрономии у московских школьников нет — на уроках географии и физики они получают даже больше информации по этой теме, чем в советской школе, когда Земле в Солнечной системе был посвящен отдельный урок. Поэтому сейчас школьники не испытывают проблем с пониманием устройства мира\”.

Обеспечить возможность сдавшим ЕГЭ увидеть сразу после экзамена правильные ответы — эта инициатива видится здравой и обоснованной, считает \”МК\”. Дело в том, что на тестовую часть ЕГЭ нельзя подать апелляцию — выпускникам и их родителям предлагают безоговорочно верить компьютеру, который в автоматическом режиме проверяет тестовую часть, просто сверяя отсканированный бланк ответов с заложенным в нем шаблоном. А если ошибка в шаблоне или технический сбой? Пока добьешься правды, набор в вуз закончится.

Комментарий эксперта:\”Я думаю, что такую меру вполне можно обсудить и ввести, — говорит Ирина Мануйлова, зампред комитета ГД по образованию. — Действительно, никакого риска утечек или иных проблем она не несет, зато способствует открытости и прозрачности процедуры экзамена в комплексе и заметно снижает психологическую нагрузку на ребят\”.

Ну и подытожим блиц-подборкой прочих инициатив: полезных, странных, безумных — разных.

■ Обязать производителей учебной литературы выпускать учебники одного размера! Ведь на разные учебники так сложно подбирать обложки!

■ Запретить учителям требовать от школьников печатать на принтере доклады, рефераты и т.п.! Это приводит к тому, что дети не прорабатывают материал, скачивая его из Интернета, не развивают почерк и грамотность.

■ Отменить домашние задания для школьников! Кроме школы, дети развиваются, занимаясь в спортивных секциях, школах искусств, кружках. И времени на \”домашку\” просто не остается.

■ Отменить обязательный второй иностранный язык в школе! Второй язык — это отнятые у русского и литературы учебные часы, перегрузка детей и… стимулирование будущих выпускников вузов уезжать за границу!

■ При входе в школу на посту охраны организовать камеру хранения для мобильных устройств школьников и изымать гаджеты! Дети ищут ответы на задания в Интернете, мало двигаются, у них снижается коммуникабельность.

По информации www.mk.ruФото из архива \”Учительской Газеты\”