На чтение: ≈ 5 мин.Информационно-методический центр Центрального района Санкт-Петербурга и Совет молодых педагогов организовали на базе школы № 153 квест \”Многогранность талантов\”. Всего нем приняли участие около 50 молодых педагогов из 27 общеобразовательных организаций.
Как рассказала председатель Совета молодых педагогов, заместитель директора по УВР гимназии № 171 Марина Зезкова, мероприятие проводится уже в четвертый раз. Примечательно, что на первый педагогический квест собрались всего две команды. На нынешней встрече были сформированы шесть команд.Теплой приветственной речью подбодрил педагогическую молодежь глава Администрации Центрального района Андрей Хлутков. В частности, он заметил, что молодые педагоги собрались на площадке одной из самых \”юных\” школ района – ей еще нет 100 лет. Другим зданиям школ в центре города – более 150 лет. Например, школе № 321 в будущем году исполнится 200 лет. Однако, по словам Андрея Хлуткова, не только уникальная архитектура и исторические памятники красят Центральный район, но и замечательная система образования. Только в прошлом году почти 150 выпускников школ были награждены золотыми медалями. Андрей Хлутков поблагодарил молодых специалистов за желание совершенствоваться, не стоять на месте и повышать качество своей работы.По замыслу организаторов квеста, он является активной и интересной формой повышения квалификации, а также способствует формированию среды профессионального общения и расширению пространства педагогической деятельности. Главной задачей команд было пройти 6 станций и решить предложенные в их рамках задания. При этом содержательная часть заданий касалась не только общей эрудиции, но и требовала решения реальных задач, которые могут возникнуть на практике. К слову, эту станцию, а она называлась \”Реальная школа\”, молодые педагоги назвали одной из самых сложных. В то же время, по мнению участника квеста, учителя робототехники Дома детского творчества \”Преображенский\” Кирилла Иофе, такой формат общения позволяет познакомиться с большим количеством педагогов-ровесников, завязать новые контакты, увлечь своим направлением и узнать о том, что волнует и радует коллег.По итогам работы по станциям в лидерах оказалась команда \”Гирлянды\”.
Теплой приветственной речью подбодрил педагогическую молодежь глава Администрации Центрального района Андрей Хлутков. В частности, он заметил, что молодые педагоги собрались на площадке одной из самых \”юных\” школ района – ей еще нет 100 лет. Другим зданиям школ в центре города – более 150 лет. Например, школе № 321 в будущем году исполнится 200 лет. Однако, по словам Андрея Хлуткова, не только уникальная архитектура и исторические памятники красят Центральный район, но и замечательная система образования. Только в прошлом году почти 150 выпускников школ были награждены золотыми медалями. Андрей Хлутков поблагодарил молодых специалистов за желание совершенствоваться, не стоять на месте и повышать качество своей работы.
По замыслу организаторов квеста, он является активной и интересной формой повышения квалификации, а также способствует формированию среды профессионального общения и расширению пространства педагогической деятельности. Главной задачей команд было пройти 6 станций и решить предложенные в их рамках задания. При этом содержательная часть заданий касалась не только общей эрудиции, но и требовала решения реальных задач, которые могут возникнуть на практике. К слову, эту станцию, а она называлась \”Реальная школа\”, молодые педагоги назвали одной из самых сложных.
В то же время, по мнению участника квеста, учителя робототехники Дома детского творчества \”Преображенский\” Кирилла Иофе, такой формат общения позволяет познакомиться с большим количеством педагогов-ровесников, завязать новые контакты, увлечь своим направлением и узнать о том, что волнует и радует коллег.
По итогам работы по станциям в лидерах оказалась команда \”Гирлянды\”.
Санкт-Петербург
Фото автора
Выбор читателей
Комментарии