ФИПИ опубликовал демонстрационные варианты для тестирования детей мигрантов

С 1 апреля 2025 года в силу вступает закон, согласно которому прием в российские школы детей мигрантов будет идти при условии успешного прохождения тестирования на знание русского языка, достаточного для освоения учебной программы.

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте демонстрационные варианты для тестирования детей мигрантов на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Диагностические материалы и спецификация представлены для каждого класса с 1-го по 11-й по отдельности. Так, в пояснениях к демоверсии диагностических материалов для проведения тестирования на знание русского языка иностранных граждан и лиц без гражданства, поступающих в 1 класс, говорится, что вариант включает 4 задания. Задание 1 проверяет умение участвовать в диалоге, задание 2 проверяет умение создавать монологическое высказывание с опорой на задаваемые вопросы, задание 3 проверяет понимание прослушанного текста, задание 4 проверяет владение лексикой и грамматикой.

«Все задания участник тестирования воспринимает индивидуально на слух, а также визуально (в случае, если условие задания основано на фотографии или их серии). На каждое задание необходимо дать устный ответ на русском языке», – говорится в документе. Примерное время проведения тестирования для каждого участника – 15 минут. Максимальный первичный балл, который можно получить за правильное выполнение всех заданий, – 10. «Минимальному баллу 3, подтверждающему успешное прохождение иностранными гражданами и лицами без гражданства тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, установленному Рособрнадзором, соответствует 9 первичных баллов за выполнение заданий диагностических материалов», – говорится в пояснениях.

Так, ребенку, чтобы поступить в 1 класс, предлагается ответить на вопросы: сколько тебе лет, где ты живешь, назови свой адрес. Во втором задании предлагается рассмотреть фотографию, на которой взрослый и двое детей рисуют, и также ответить на вопросы: кого ты видишь на фото, что они делают, какое у них настроение.

В третьем задании предлагается прослушать следующий текст: «Нельзя играть на проезжей части улицы. Если есть светофор, переходить дорогу можно только на зелёный для пешеходов сигнал светофора». Далее ребенку нужно будет ответить на два вопроса: что нельзя делать на проезжей части улицы, и на какой сигнал светофора можно переходить улицу.

В четвертом задании представлены три картинки: стол, цветные карандаши и рубашка. Ребенку по каждому фото предлагается ответить по одному вопросу: как называется предмет, который ты видишь на фотографии.

За выполнение первого задания, то есть ребенок ответил на два вопроса, можно получить 2 балла – по 1 баллу за каждый вопрос. За второе задание, где три вопроса, можно получить максимально 3 балла. Если иностранный гражданин не сумел ответить на вопрос, то он получает 0 баллов. В третьем задании за два вопроса можно получить максимально 2 балла за правильные ответы, в четвертом задании – 3 балла за три правильных ответа.

Для поступления в 5 класс вариант диагностических материалов для проведения тестирования на знание русского языка иностранных граждан и лиц без гражданства, включает в себя 13 заданий, распределенных по двум частям – устной и письменной. Первая часть, устная, состоит из 4 заданий: задание 1 проверяет умение участвовать в диалоге, задание 2 проверяет умение самостоятельно создавать монологическое высказывание, задание 3 проверяет умение читать текст вслух, задание 4 проверяет умение отвечать на вопросы по прочитанному тексту. Письменная часть состоит из 9 заданий: задания 5–7 проверяют понимание прослушанного текста, задания 8–12 проверяют владение лексикой и грамматикой, задание 13 проверяет умение правильно списывать текст, вставляя пропущенные буквы.

«В случае значительного числа участников тестирования в уполномоченном учреждении порядок выполнения частей теста может быть изменен. Для группы участников тестирования может быть организовано по индивидуальному графику выполнение письменной части теста, а затем выполнение устной части», – говорится в пояснениях.

Примерное время проведения устной части тестирования для каждого участника – 15 минут, время проведения письменной части тестирования – 45 минут. Максимальный первичный балл за полное правильное выполнение всех заданий теста – 20. «Минимальному баллу 3, подтверждающему успешное прохождение тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего образования, установленному Рособрнадзором, соответствует 18 первичных баллов за выполнение заданий диагностических материалов, из которых не менее 9 первичных баллов получено за выполнение заданий устной части», – говорится в пояснении.

Начиная со второго класса, тестирование состоит из двух частей – устной и письменной, а также добавляются задания, связанные с чтением текста. Количество заданий для каждого класса отличается, как и максимальное количество первичных баллов, которые можно получить при выполнении всей заданий, так и количество первичных баллов, соответствующих тройке, необходимой для поступления.

Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что с 1 апреля 2025 года прежде чем зачислить иностранного гражданина в школу, будут проверять законность его нахождения на территории России, а также знание русского языка, необходимого для освоения учебной программы. Тестирование будет проходить в государственной или муниципальной школе.

Чтобы учиться в российских школах, дети мигрантов должны будут получить минимум 3 балла. Этот порог утвержден Рособрнадзором. Как поясняли в ведомстве, 3 балла подтверждают соответствие требованиям к уровню знания русского языка, установленным Минпросвещения России.