На чтение: ≈ 5 мин.Из-за сокращения преподавателей в Вологде закрываются кружки и спортивные секции. Тысячи детей лишились дополнительного образования, которое для многих было основным, если принимать за критерий их собственную мотивацию – двигатель любого развития.
– Нет, ребята. Тренировок больше не будет. Сократили нас.
– Как это?
«Как это» – я сейчас расскажу.
Вологодская область – банкрот. Дефицит бюджета заставил губернатора принимать меры по снижению расходов. Начал он с красивого жеста – предложил в целях экономии перевести госслужащих в органах исполнительной власти на четырехдневную рабочую неделю (разумеется, с потерей части зарплаты). Но, выждав время, «передумал». Зачем? – Есть куда более простые способы «бережливости и домовитости». В частности, с конца прошлого года в областной столице прошла волна массовых сокращений в сфере дополнительного образования. Да ещё какая волна – цунами! Крупнейшая структура допобразования Вологды детско-юношеский центр «Лидер» стал предлагать своим педагогам-совместителям написать заявление об увольнении. Надо уточнить, что совместители – большинство сотрудников Центра, к которым относился и я. На наши наивные вопросы: «А если мы не будем писать заявления? И как насчёт полагающихся по закону компенсациях при увольнении в нарушении трудового договора?» – последовала вначале просьба «войти в положение», затем намёк на то, что в нашей работе можно найти массу недостатков, потом особо упёртым приказали увеличить вдвое (!) состав учебных групп, отменить занятия по выходным дням («детям нужно отдыхать»), в общем дали понять, что дальнейшее сопротивление лишь продлит агонию. Для усиления удара уволили директора Центра, имевшего своё мнение о происходящем, поставив на это место «эффективного менеджера».
И педагоги сдались. Написали заявления. В том числе и я. Основная причина банальна. Центр платил совместителям полторы-две тысячи рублей в месяц. Это никогда не было возмещением потраченных усилий. Это было моральное ублаготворение.
Сокращение числа педагогов в Вологде привело к сокращению кружков и спортивных секций. Тысячи детей лишились «дополнительного образования», которое для многих было основным, если принимать за критерий их собственную мотивацию – двигатель любого развития. При беседе с родителями неизбежно поднимались «вечные» вопросы. Почему федеральная власть не распределяет средства на образование равномерно, разве не в этом одна из её функций? Сколько сэкономил денег местный бюджет на грошовых окладах руководителей кружков? Хватило ли их на покупку четырёх автомобилей вип-класса для нужд областной администрации на сумму почти десять миллионов рублей, что так оживлённо обсуждалось вологодскими блогерами? Почему педагогов увольняют без выходного пособия, которое составило бы в нашем случае пару-тройку тысяч рублей, а другим, типа президента госкомпании \”Ростелекома\”, выплачивают компенсацию в 280 миллионов за досрочное расторжение контракта?Будто мы живём в разных странах, при разных законах. На этом ростелекомовском «золотом парашюте» педагоги допобразования Вологды могли бы летать … лет сто. И наконец, сколько потеряют в будущем бюджеты тех городов и весей, что экономят на воспитании детей сегодня?
Ситуация в Вологодской области не является чем-то неожиданным. Социальные обещания президента губернатор не может не выполнить. Сказано поднять зарплату учителям до средней по региону? – Рад стараться! А про дополнительное образование никто ничего не говорил.
… – Сегодня тренировка в шесть?
– Нет, ребята. Не будет больше тренировок. Идите смотреть Олимпиаду.
Болейте. Любите спорт. Берите пример с наших чемпионов. Гордитесь своей страной. И собой тоже. Ведь и мы поневоле вносим вклад в эти победы. Затянем пояса и будем кричать: «Вперёд, Россия!»
Об авторе
Евгений Вирячев, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России-2007», преподаватель-организатор ОБЖ, учитель физкультуры школы №7, Вологда
– А сегодня тренировка в шесть?
Выбор читателей
Комментарии