Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив видео

Учительская газета, 7 сентября 2019 года в 19:19

Дискуссия «Буллинг в современной школе. Кто уязвимее — учитель или ученик?»


О теме буллинга, не сговариваясь между собой, написали сразу несколько авторов литературного номера «Учительской газеты». И гаджеты с развитием технологий получают особую роль в этом отвратительном явлении, фиксируя фото и видео травли одноклассников и учителей. Так кто же в этой ситуации оказывается уязвимее: учителя, которых после подобных видео, как правило, увольняют, или ученики, порой оказывающиеся во власти тиранов? А может быть, просто запретить гаджеты в школе? Разобраться в сложной проблемы пытались: 

Арслан Хасавов, главный редактор «Учительской газеты»

Вита Кириченко, абсолютный победитель конкурса «Учитель года России – 2012», директор школы № 1520 им. Капцовых, член редакционного совета «Учительской газеты»

Алиса Ганиева, писатель, лауреат и финалист ведущих литературных премий, автор литературного номера «Учительской газеты» (рассказ «Я вас научу»)

Сергей Беляк, адвокат, писатель, общественный деятель

Наталья Цымбаленко, журналист, общественный деятель, мама троих детей, автор книги «Буллинг: как остановить травлю ребенка»

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.