Рубрики
Зарплата учителя
Опрос
Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?
Текущий номер
Читайте в следующем номере «Учительской газеты»
Конкурс читательских писем "95 историй - 95‑летию "Учительской газеты" продолжается. Мы очень рады, что, несмотря на летние заботы, в редакцию поступают замечательные работы. Некоторые из них - уже в следующем номере!
Постепенно наша страна переходит на образовательные сертификаты - адресное финансирование дополнительного образования детей. Мнения относительно полезности такого способа финансирования образования разнятся. Почему? Разбиралась эксперт по трудовому праву Оксана Карташова.
"Во французском языке есть такое выражение: "J’ai ose" - "Я осмелилась". У меня по жизни так бывало часто - я начинала заниматься тем, о чем до этого и не помышляла. Я не умела фотографировать и стала фотографом. Я хотела быть врачом, в медицину не пошла, но всю жизнь лечу всех близких и знакомых. Несколько лет назад захотела стать журналистом и писателем. И стала! Обрадовалась этому несказанно, как девчонка" - делится опытом Екатерина Рождественская. Эксклюзивное интервью знаменитого фотографа - в рубрике "Гость "УГ".
28 ноября 2014 года в 17:18
«Педпоезд» прибыл по назначению: хозяева и гости в восторге |
20 ноября наш «педагогический поезд» мчался к городу Донецку Ростовской области, в приграничную с Украиной полосу, там лучших учителей Дона ждали встречи с педагогами образовательных учреждений города.
|
Назавтра ждала встреча со школой и не в центре города, а в одном из шахтерских поселков.
Но каково же было наше удивление, когда нас встретил ухоженный двор, стерильно чистая школа с прекрасными уголками живой природы для отдыха детей, приветливые дети и не менее приветливые учителя.
Среди участников «педагогического поезда» - участники, победители и лауреаты областного и всероссийского конкурса «Учитель года России» разных лет, других педагогических конкурсов: победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России-2013» Светлана Колесниченко, лауреат Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2014» Алексей Желтов, лауреат областного конкурса «Учитель года Дона-2012» Светлана Воронцова, лауреат областного конкурса «Учитель года Дона-2013» С.Кривова, лауреат областного конкурса «Учитель года Дона-2012» Э.Авагян.
Сегодня они все - команда, у них одна задач - всё, чему учат своих детей, передать ребятам из школы №3 города Донецка. Я думаю, что им это удалось: по окончании уроков в классах были слышны аплодисменты, и учителя выходили из классов в сопровождении учеников. 15 минут отдыха и снова встреча. Педагогический коллектив, участники практического семинара собрался в актовом зале на презентацию мастер-классов, инновационного опыта участников «педагогического поезда».
Открывала встречу творческой мастерской Светлана Колесниченко, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России-2013». Ее выступление было посвящено тестированию как форме итогового и промежуточного контроля на уроках русского языка и литературы и итоговой аттестации, а мастер-класс «Прагматизм = невежество?» никого не оставил равнодушным: каждый старался озвучить свою позицию, примерить на себя основные положения, доказать, что все, чему учим, так важно в жизни каждого ученика. Эстафету приняла Светлана Воронцова, она предложила коллегам свое видение портфолио учителя в рамках профессионального стандарта педагога. В заключение выступил Алексей Желтов, он представил свой образовательный проект «Памятники на карте региона», который был удостоен специального приза на Всероссийском конкурсе «Педагогический дебют-2014». Эту идею подхватила и предложила совместную работу заведующая отделом образования администрации города Донецка Оксана Забабурина, самая активная участница уроков и творческой встречи.
Уроки закончены, затихает актовый зал, в котором только что звучали восторженные слова в адрес мастеров, но не затихает огонек общения, который готов превратиться в пламя творческих идей, космических проектов – и все лишь только потому, что учителя в постоянном поиске.
А гости не скрывали свой восторг, вспоминая детей на уроках, завидовали по-доброму технической оснащенности школы, любовались цветниками во дворе школы, экспозициями, сделанными руками детей, а еще восхищались добротой и душевностью всех тех, с кем им пришлось встретиться в Донецке. Выражали слова огромной благодарности педагогам за умных талантливых и очень отзывчивых детей.
Галина Нестеренко, методист отдела учебно-методической и организационной работы Ростовского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
Фото предоставлено участниками «педагогического поезда»
