Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Питаются ли ученики вашего класса в школьной столовой?

Результаты

Текущий номер

Счастливый учитель

Невозможное возможно, надо лишь приложить усилия

номер 16, от 16 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Архив новостей

Мария Голубева, 10 апреля в 19:48

Секретарь Совбеза России призвал учитывать интересы жителей Карелии в вопросе оптимизации сельских школ

Секретарь Совета безопасности России Николай Патрушев, выступая в ходе заседания возглавляемой им госкомиссии по подготовке к 100-летию Республики Карелия, призвал учитывать интересы жителей региона при решении вопроса о закрытии малокомплектных школ.
Учительская Газета, 3 апреля в 17:27

Татьяна Голикова назвала приоритетом создание новых мест в сельских школах

Вице-премьер Татьяна Голикова выступила в рамках "Правительственного часа" в Госдуме с докладом о начале реализации национальных проектов "Демография", "Здравоохранение", "Наука" и "Образование". Она напомнила, что их финансирование до 2024 года составит в общей сложности 6,2 триллиона рублей.
Учительская Газета, 29 марта в 13:08

Программу "Земский учитель" запустят с 1 января 2020 года

В Комитете Совета Федерации по науке, образованию и культуре состоялся круглый стол, посвященный состоянию и перспективам сельской школы в РФ. Выступая в ходе него, замминистра просвещения РФ Татьяна Синюгина сообщила, что запуск программы "Земский учитель" запланирован на 1 января 2020 года.
Учительская Газета, 28 марта в 17:51

Татьяна Синюгина заявила о позиции Минпросвещения по оптимизации сельских школ

Заместитель министра просвещения РФ Татьяна Синюгина выступила в ходе заседания круглого стола, посвященного состоянию и перспективам развития сельской школы в России. Она заявила, что министерство не ставит перед регионами задачу оптимизации сети сельских школ.
Мария Голубева, 27 марта в 18:49

Детский омбудсмен Карелии выступил против закрытия двух сельских школ

В Карелии продолжается обсуждение ситуации, связанной с решениями о закрытии сельских школ. С середины февраля в зоне напряжения оказался Пряжинский национальный район. Под удар попали две сельские школы — в Крошнозеро и Савиново. На днях их посетил уполномоченный по правам ребенка в Карелии Геннадий Сараев.
Учительская Газета, 13 марта в 09:45

Минпросвещения намерено создать 900 тысяч новых мест в системе допобразования к 2021 году

Накануне состоялась встреча членов Совета Федерации с министром просвещения РФ Ольгой Васильевой. Сенаторы и министр обсуждали возможности дополнительного образования, решение проблемы кадрового дефицита и трудностей сельских школ в рамках реализации национального проекта "Образование".
Учительская Газета, 6 марта в 10:52

В Минпросвещения решают, сколько "земский учитель" должен отработать в сельской школе

Выступая в ходе круглого стола в Совете Федерации, замдиректора Департамента развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Минпросвещения России Светлана Ермакова рассказала о том, как идет работа над подготовкой программы "Земский учитель".
Учительская Газета, 21 февраля в 10:39

Сельским школам в России не хватает 12 тысяч педагогов

Министр просвещения РФ Ольга Васильева прокомментировала предложение Владимира Путина запустить программу "Земский учитель". Глава ведомства сообщила, что сегодня в сельских школах не хватает примерно 12 тысяч педагогических работников.
Мария Голубева, 15 февраля в 14:28

Власти Карелии назвали причину, по которой многие сельские школы могут не открыться к 1 сентября

Большинство районов Карелии могут не получить дополнительную финансовую помощь для устранения нарушений противопожарной безопасности, из-за которых школы рискуют не открыться 1 сентября. Об этом на заседании парламентского комитета по госустройству и местному самоуправлению Законодательного Собрания Карелии 14 февраля заявил заместитель министра образования РК Андрей Шевяков.
Мария Голубева, 12 февраля в 11:53

Учителя, общественники, депутаты и чиновники собрались вместе, чтобы обсудить проблемы сельских школ Карелии

В Петрозаводске прошел Седьмой республиканский день сельской школы Карелии. В рамках его проведения состоялось обсуждение ситуации, связанной с оптимизацией негородских школ республики. Впервые в этом году собрались вместе представители сельских школ, депутаты, общественники и чиновники.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.