Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Архив новостей

Учительская Газета, 13 мая в 11:33

Законопроект об обязательном учете мнения педагогов при выборе школой учебников внесен в Госдуму

Депутаты Народного Собрания Дагестана внесли в Госдуму законопроект об изменениях в ФЗ "Об образовании в РФ". Они предлагают на законодательном уровне прояснить, кто же выбирает учебник для использования на уроках – школа или учитель, и утвердить одновременный обязательный учет мнений как образовательной организации, так и педагогов. Парламентарии также убеждены: мнение учителей необходимо учитывать и при формировании федерального перечня учебников.
Учительская Газета, 18 апреля в 12:39

В решении о дополнительной экспертизе учебников нашли нарушение антимонопольного законодательства

Федеральная антимонопольная служба направила предупреждение в Министерство просвещения РФ. По мнению ФАС, действия ведомства могут привести к ограничению конкуренции на рынке учебной литературы, что является нарушением антимонопольного законодательства.
Учительская Газета, 15 апреля в 21:45

Минпросвещения разработало новый Порядок формирования федерального перечня учебников

Министерство просвещения РФ подготовило проект приказа об утверждении Порядка формирования федерального перечня учебников. Согласно документу, экспертиза учебников будет носить государственный характер, а организацией ее проведения займется подведомственная министерству структура.
Учительская Газета, 22 февраля в 10:04

Генпрокуратура обнаружила коррупциогенные факторы в порядке формирования федерального перечня учебников

Генеральная прокуратура РФ выявила коррупциогенные факторы в Порядке формирования федерального перечня учебников. В Минпросвещения России утверждают об отсутствии противоречий в документе.
Учительская Газета, 20 февраля в 16:59

Подготовлена программа методической помощи учителям по работе с новым Федеральным перечнем учебников

Для учителей подготовили программу методической помощи по работе с новым Федеральным перечнем учебников. Программа разработана корпорацией "Российский учебник", которая осуществляет непрерывную и комплексную профессиональную поддержку педагогов, включая подготовку к работе с учебниками и учебными материалами.
Учительская Газета, 31 декабря в 10:01

Вышел приказ Минпросвещения России о федеральном перечне учебников

Министерство просвещения России обновило федеральный перечень учебников. Соответствущий приказ подписала министр просвещения РФ Ольга Васильева. Теперь новый перечень считается действующим. Его должны использовать все регионы для формирования обновления и комплектования школьных библиотек при подготовке к новому учебному году.
Учительская Газета, 6 декабря 2018 года в 18:00

Федеральный перечень учебников: мы ждем перемен. Каких?

Завтра в Минпросвещения России обсудят, по каким учебникам в ближайшее время будут иметь право преподавать предметы наши учителя и учиться наши дети. А сегодня наши эксперты, предваряя завтрашнее заседание, делятся своими ощущениями от происходящего и грядущего.
Учительская Газета, 9 июня 2018 года в 12:43

Федеральный перечень учебников осенью сократится на треть

Министр просвещения РФ Ольга Васильева сообщила о том, что Федеральный перечень учебников будет содержать на 30% меньше наименований после сокращения списка грядущей осенью. Новый перечень будет рекомендован для закупки в школы, начиная с 2019 года.
Учительская Газета, 4 декабря 2017 года в 15:56

Ольга Васильева пообещала, что новая экспертиза учебников будет жесткой

В Минобрнауки России прошло всероссийское совещание глав региональных министерств и департаментов образования. В ходе мероприятия обсуждались вопросы повышения квалификации педагогов, проект "Российская электронная школа", ФГОС, а также экспертиза и качество учебников.
Учительская Газета, 23 июня 2017 года в 16:31

Президент поручил Минобрнауки России представить предложения по разработке базовых учебников

Сегодня были опубликованы поручения по итогам "Прямой линии с Владимиром Путиным". Одно из них адресовано Министерству образования и науки РФ и касается школьных учебников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.