Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Признаетесь ли вы своим новым знакомым в том, что работаете учителем, если окажетесь на лечении в больнице, на отдыхе в санатории или в другой непривычной обстановке?

Результаты

Текущий номер

Аттестация учителя: шаг в будущее

Каким он будет, зависит от каждого, кто сегодня работает в школе

номер 25, от 19 июня 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 26 июня 2018 года

p"Идея, что нечто заменит учителя, - это фэнтези, а не научная фантастика. Любой робот заменяет только рутинные действия. А интеллектуальные, творческие действия все равно остаются человеку. Проблема сегодняшней школы в том, что у учителя не хватает времени, чтобы проделать все необходимые рутинные действия", - из эксклюзивного интервью ректора НИУ ВШЭ Ярослава Кузьминова.

pНа просторах интернета Лев Айзерман случайно наткнулся на переписку выпускников после ЕГЭ. Вопросы ребята задают встревоженные и растерянные: «А так сойдет?», «А вот это можно?», «Эту формулировку примут?». А о смыслах отрывка, над которым пришлось размышлять, они, как считает наш постоянный автор, забудут уже совсем скоро...

pЕжегодно в финансовой сфере появляются все новые возможности, а значит, нынешнему поколению школьников предстоит столкнуться с серьезными испытаниями. Да, в новых технологиях они разбираются лучше своих отцов и дедов, но зачастую у них отсутствует критический поход к различным финансовым инструментам и схемам заработка. Эту и многие другие проблемы обсуждали на конференции «Внедрение программ финансовой грамотности в образовательную практику в детских центрах».

Архив новостей

Учительская Газета, 30 мая в 12:52

Руководители Рособрнадзора и РАН обсудили со студентами привлечение молодых кадров к научной деятельности

В Российской академии наук состоялась панельная дискуссия, в ходе которой стобалльники ЕГЭ обсудили с представителями образовательного сообщества вопросы привлечения молодых кадров к научной деятельности. В частности, президент РАН Александр Сергеев предложил создать фонд для выплаты стипендий учащимся первых-вторых курсов в размере 20-30 тысяч рублей.
Учительская Газета, 25 мая в 16:54

Вопрос о том, какое министерство будет курировать педагогические вузы, остается открытым

Президент Российской академии наук Александр Сергеев рассказал о том, какие вопросы остаются нерешенными в связи с разделением Минобрнауки на два ведомства. В частности, ведется дискуссия в отношении педагогических вузов.
Учительская Газета, 3 апреля в 19:00

Президент Российской академии наук Александр Сергеев призвал отменить ЕГЭ

Президент Российской академии наук Александр Сергеев, выступая на Московском экономическом форуме, призвал отказаться от единого государственного экзамена и повысить престиж ученых, вернув "научную часть" в российские школы. В Минобрнауки России заявили, что система ЕГЭ укрепляет развитие единого образовательного пространства и дает возможность поступать в вузы на равных условиях.
Учительская Газета, 29 марта в 12:31

РАН просит создать площадку для общественного обсуждения новых ФГОС во избежание коррупционных рисков

Вице-президент Российской академии наук Юрий Балега в письме обратился к министру образования и науки Ольге Васильевой. В обращении говорится о том, что РАН просит ведомство создать единую площадку для общественного обсуждения новой версии ФГОС для общего образования во избежание конфликта интересов и коррупционных рисков при подготовке стандартов.
Учительcкая Газета, 20 марта в 23:15

На 28% качественный ФГОС

В феврале состоялось заседание экспертного совета Российской академии наук, который рассматривал результаты экспертизы требований к результатам освоения образовательных программ в федеральных государственных стандартах на основе научных результатов. В редакцию попал протокол того заседания. Мы не могли не поделиться частью этого документа с нашими читателями.
Учительская Газета, 25 февраля в 13:10

​РАН наделят новыми правами, связанными с проведением исследований

Российская академия наук (РАН), согласно поправкам, внесенным в субботу президентом Владимиром Путиным на рассмотрение Госдумы, получает дополнительно важные полномочия, сообщает ТАСС со ссылкой на президента РАН Александра Сергеева. Законопроект уточняет цели деятельности, задачи, функции и полномочия Российской академии наук. Документ размещен в базе данных нижней палаты парламента.
Учительская Газета, 24 декабря в 15:45

Институт научной информации по общественным наукам предложили ликвидировать

Во время заседания президиума Российской академии наук (РАН) предложили ликвидировать Институт научной информации по общественным наукам (ИНИОН), сообщил академик Юрий Борко в своем фейсбуке. По словам Юрия Борко, некоторые академики считают, что необходимость в существовании ИНИОН "отпала", и они не знают, чем занимается институт.
Учительская Газета, 24 декабря в 11:24

​Академики РАН выступили с критикой интервью главы ФСБ Александра Бортникова

Группа известных российских ученых выступила с критикой интервью директора ФСБ Александра Бортникова, которое он дал накануне Дня работника органов безопасности. Академики и членкоры РАН посчитали, что в этом тексте глава спецслужбы оправдывает сталинские репрессии тем, что не сказал о многочисленных жертвах среди простых граждан, передает издание "Коммерсант".
Учительская Газета, 29 октября 2017 года в 16:32

Молодые ученые получили сертификаты на гранты Президента России

В Центральном Доме ученых РАН молодым ученым вручили сертификаты на гранты Президента России. Ежегодно осуществляется адресная поддержка 400 молодых российских ученых – кандидатов наук, которые получают по 600 тысяч рублей, 60 молодых - до 40 лет – докторов наук, которым предназначается по 1 миллиону рублей в год, а также ведущих научных школ РФ, которым выделяется по 400 тысяч рублей.
Учительская Газета, 24 октября 2017 года в 16:23

Замглавы Минобрнауки России выразил обеспокоенность расширением сети организаций, имеющих право присуждать ученые степени

Заместитель министра образования и науки РФ Григорий Грубников выступил в ходе заседания президиума РАН. Он, в частности, заявил о том, что организации, имеющие право присуждать собственные ученые степени, должны соответствовать строгим критериям и спешить с расширением их круга не надо.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.