Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Архив новостей

Учительская Газета, 30 июня 2018 года в 15:45

​Координационный совет предметных ассоциаций планируют создать при Министерстве просвещения России

Пресс-служба ведомства сообщает, что 29 июня под председательством министра просвещения Российской Федерации Ольги Васильевой состоялось совещание с руководителями предметных ассоциаций.
Петр Положевец, 23 мая 2018 года в 23:35

Оргкомитет конкурса «Учитель года России» прошел не так благостно, как описано на сайте Минпроса

Главной темой разговора на заседании оргкомитета стал Порядок проведения заключительного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» - 2018. Это первое заседание нового оргкомитета, который был утвержден приказами министра образования и науки РФ Ольгой Васильевой от 19 апреля и 3 мая. Прошлогодний конкурс, проходивший в Сочи, на родине абсолютного победителя 2016 года, учителя русского языка и литературы Александра Шагалова, завершился 5 октября. Начиная с ноября прошлого года и заканчивая маем нынешнего, в субъектах прошли региональные конкурсы согласно существующей модели. Ожидалось, что еще до конца прошлого года будет сформирован новый оргкомитет, который предложит обновленную модель проведения заключительного этапа «Учителя года». К сожалению, этого не случилось.
Учительская Газета, 17 мая 2018 года в 12:57

Реорганизация Минобрнауки продлится до 2019 года

Заместитель министра образования и науки РФ Ирина Потехина сообщила о том, что реорганизация ведомства, в результате которой начнут работу два отдельных министерства, продлится до 2019 года.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.