С особым вниманием в гимназии относятся и к детям с ОВЗ. В Воронежской области в 2015 году запущен региональный образовательный проект "Особенный ребенок", цель которого – развитие инклюзивного образования, соблюдение прав и создание необходимых условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Говорит Лариса Климова, заместитель директора гимназии им. Андрея Платонова:

– На данный момент сформирована региональная модель комплексного сопровождения процесса организации обучения детей с ОВЗ, а в нашей гимназии создана специальная ресурсная зона по обучению «особенных» детей. Здесь реализуется право каждого ребенка на получение образования. Также в гимназии действует система формирования индивидуальных учебных планов, дополнительное образование по разным направлениям, дистанционные и электронные формы обучения. В режиме видеоконференции мы обучаем шестерых детей, живущих в Воронеже и в районах области. У нас каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, а также свобода преподавания, ну, конечно, ограниченная рамками закона. Победители, призеры олимпиад и конкурсов различного уровня подтверждают это. Совсем недавно наша десятиклассница Виктория Валуйская заняла второе место в номинации "Любительская работа" в областном конкурсе, посвященном Международному дню прав человека. В своей творческой работе Виктория раскрыла тему соблюдения прав каждого человека, вне зависимости от его расы, пола, возраста и социального положения. Достоинство каждого – вот то главное, что формирует ребенка как патриота своей Родины, носителя собственной культуры и равноправного субъекта международного межкультурного взаимодействия.